慕流云
這是初冬的一個下午,我正在準備給職高班的學生上專業(yè)課。我們的教室是緊臨街的一排門市房改造的?,F(xiàn)在是課間休息時間。
“老師,路邊有個‘叫花子?!币幻苓M教室,對正在往黑板上抄寫練習題的我喊到。
“‘叫花子有啥大驚小怪的?!蔽翌^也沒回地說。
“那,‘叫花子臉上手上盡是血,好像讓人給打了,還是個跛子?!迸a充說。
我一怔,丟下粉筆,跟這位女生就向外走。
叫花子是40多歲的男子,身穿四下里露出臟棉絮的黑襖、黑褲。骯臟的左手背沾滿血污,臉上也有幾道血印子。一雙破舊的拐仗壓在身下。他斜倚在馬路邊的一棵小樹旁,表情痛苦,雙目無神。
“你怎么了?”我俯身問。
叫花子抬起頭,眼中透出乞求的目光,沒有回答。
“老師,他好像叫人打了。”圍觀的男生插話。
“怪可憐的?!庇信谛÷曕止?。
為人師表,我得給學生們樹立榜樣呀。這樣想著,我把手伸進褲袋,摸出僅有的20元零錢,把它遞到叫花子眼前。叫花子雙眼霎時一亮,隨即便慌忙伏身,叩頭,叩頭,仍無語?;蛟S還是個聾啞呢,我心里想著。
“老師給這么多錢哪!”有同學在議論。隨后,五角、一元、兩元、五元的錢幣陸續(xù)落到叫花子的手中。同學們也都是有愛心的,雖然他們的錢不多。
叫花子伏身在那里,不住地點頭、叩首,一副感激涕零的樣子……
上課鈴響了。我們走進教室。
同學們因為剛才的施舍,一個個很興奮。我也心情極好,我的善舉贏得了學生的欽佩,而學生的愛心也使我倍感驕傲。
“好,同學們,我們現(xiàn)在開始上課?!蔽衣曇艉炅粒榫w飽滿,雖是個陰涼的午后,但仿佛陽光已灑遍教室的每一個角落,灑在每一張稚嫩的洋溢青春朝氣的臉上。
我專心地講著,同學們專注地聽。但就在我轉(zhuǎn)身要往黑板上寫字的時候,我眼睛的余光又瞥見了那個熟悉的身影。就在十幾米遠的教室外的馬路邊上,那身影倏地立了起來,一雙拐仗夾在腋下,瞬間從我的視野里消失了。我一怔,似乎明白了些什么。我掩飾住自己的驚訝,見學生們都在埋頭專心做題,誰也沒注意到窗外剛剛發(fā)生的一幕。
約幾分鐘后,有兩輛三輪摩托車由東向西匆匆駛過,能看出,那是市容監(jiān)察大隊的車。怪不得叫花子會跑掉呢。等等,跑?扔掉雙拐的跛子可能那么敏捷地跑嗎?我感到一盆冷水徹頭澆了過來……
回過頭來,見天真善良的孩子們臉上正漾羞青春無邪的光彩。我慶幸沒有打擾他們,世界還是美好的,就讓孩子們把這段“助人”的經(jīng)歷作為一個小小的值得珍藏。