“保護(hù)生物的多樣”性教學(xué)設(shè)計(jì)
2005-04-29 11:06:58高建英
中學(xué)生物學(xué) 2005年6期
高建英
認(rèn)識(shí)生物的多樣性是為了更好地保護(hù)和合理利用一物的多樣性學(xué)生在具備了相關(guān)生物多樣知識(shí)的基礎(chǔ)上，很自然地過渡到保護(hù)生物多樣性上來。而保護(hù)生物的多樣性是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，是可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，從學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力來看，學(xué)生還不具備方面的能力，所以把教堂重點(diǎn)放在了解生物多樣性所面臨的威脅及原因和參與保護(hù)生物多樣性的宣傳和行動(dòng)上來。
文件編號(hào)：1003-7586(2005)06-0037-02
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