劉月英

文件編號：1003—7586(2005)08—0030—02

隨著信息時代的到來，以計算機網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)為我們提供了前所未有的機會和發(fā)展?jié)摿?。傳統(tǒng)的教育理念、方法和手段已嚴重束縛了學生的發(fā)展，表現(xiàn)出與現(xiàn)代教育的要求相背的現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的現(xiàn)代教育技術(shù)為教學提供了豐富的信息資源和教學手段，為學生提供了自主學習的時間和空間，學生處于一種積極的學習狀態(tài)，其自主性、合作性和創(chuàng)造性可以得到提高。特別是在生物這門學科上，其優(yōu)勢表現(xiàn)更為突出，可以說現(xiàn)代教學技術(shù)使生物教學得到很大的發(fā)展。