我的孩子說(shuō)話時(shí)總是支支吾吾的，但與他同齡的其他孩子口齡伶俐，能清楚地表達(dá)自己的想法，這是什么原因？我該怎樣做才能讓孩子變得富有表達(dá)能力？

北京陳玲

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孩子的表達(dá)與其思維流暢性有關(guān)，所謂思維的流暢性是指思路通暢，聯(lián)想豐富，反應(yīng)快，能在較短的時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出較多的認(rèn)識(shí)。孩子的口齡伶俐就在于其能通過(guò)語(yǔ)言較好地表達(dá)自己的思維內(nèi)容，如果孩子出現(xiàn)辭不達(dá)意的現(xiàn)象時(shí)，父母應(yīng)加以重視，有意識(shí)地訓(xùn)練孩子思維的流暢性，首先要豐富孩子的知識(shí)和語(yǔ)言，因?yàn)樾畔⑹撬季S的原料，信息越多，思維也就越有效，有了一定的知識(shí)和語(yǔ)言，他們?cè)诒磉_(dá)思維時(shí)就更容易些，其次，在平時(shí)父母可要求孩子快想快說(shuō)，孩子在快速思維的同時(shí)，還要要求孩子進(jìn)行正確表達(dá)，思維和言語(yǔ)同步，這樣的說(shuō)話方式能激活孩子思維的流暢，培養(yǎng)孩子的快速反應(yīng)能力。還可嘗試以下的方法L看看說(shuō)說(shuō)。父母在帶孩子外出時(shí)，可讓孩子對(duì)所見所聞進(jìn)行描述。注意引導(dǎo)孩子清楚地表達(dá)人的外型、動(dòng)作、衣著，事物的外型、用途等，孩子要在一定的時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出較多的認(rèn)識(shí)，這對(duì)訓(xùn)練思維的流暢性極有幫助；還可以用歌謠對(duì)答的方式，孩子在一定的韻律節(jié)奏中，一問(wèn)一答，能做出較快地反應(yīng)。