讀毛澤東的《沁園春 長(zhǎng)沙》一詞，從中我領(lǐng)略到一代偉人那種大氣磅礴的氣概。其中“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”“到中流擊水，浪遏飛舟”幾句給我的感悟最深。讀著這令人振奮、令人激昂的文字，不能不讓我想到競(jìng)爭(zhēng)的壯美！

的確，在競(jìng)爭(zhēng)中可以享受快樂(lè)。

是競(jìng)爭(zhēng)繁衍了人類(lèi)。達(dá)爾文的《物種起源》里明確講道：人類(lèi)不是上帝造出來(lái)的，人類(lèi)是生物界優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)物。古往今來(lái)，我們可以清楚地看到，人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的歷史就是一部競(jìng)爭(zhēng)的歷史。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，漢武帝抗擊匈奴，唐太宗建功立業(yè)，宋太祖弭平五代動(dòng)亂，成吉思汗成為一代天驕……這些風(fēng)云人物都是在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。為了順應(yīng)民心，他們的出現(xiàn)，在客觀(guān)上都推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。

是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。遙想戰(zhàn)國(guó)歲月，諸國(guó)紛爭(zhēng)，謀士、勇士可謂人才輩出；文化領(lǐng)域，更是百家爭(zhēng)鳴、百花齊放。然而，當(dāng)秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)，他卻“焚書(shū)坑儒”——— 一把火，把中國(guó)人競(jìng)爭(zhēng)的膽氣燒了個(gè)精光，以權(quán)力代替了競(jìng)爭(zhēng)。近代，西方帝國(guó)主義的百般凌辱，讓華夏兒女又在漫長(zhǎng)的歲月中抬不起頭來(lái)。可見(jiàn)，失去了競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就會(huì)停滯不前。

是競(jìng)爭(zhēng)造就了偉業(yè)。2003年10月15日———炎黃子孫最驕傲、最自豪的一天，我國(guó)的“神州5號(hào)”載人飛船成功發(fā)射并回收，打破了長(zhǎng)期以來(lái)美國(guó)、前蘇聯(lián)載人升空的壟斷，楊利偉成了中國(guó)歷史上第一個(gè)進(jìn)入太空的人。如今的中國(guó)成為全世界矚目的璀璨明珠。是競(jìng)爭(zhēng)使我們產(chǎn)生了更強(qiáng)的斗志，創(chuàng)造出了更輝煌的業(yè)績(jī)。

競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，但也很公正。只要你敢于競(jìng)爭(zhēng)，你就是強(qiáng)者！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子很強(qiáng)大，但還是被我們趕走了；赫魯曉夫不是說(shuō)中國(guó)絕對(duì)造不出原子彈嗎？我們炸給他看了；美國(guó)認(rèn)為我們沒(méi)有能力加入WTO，但是我們已經(jīng)成為WTO的一員了。

如今的時(shí)代，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。21世紀(jì)，國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力量主要體現(xiàn)在高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)上。因此，我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中崛起，在競(jìng)爭(zhēng)中享受“到中流擊水，浪遏飛舟”的瀟灑和快樂(lè)。

在競(jìng)爭(zhēng)中享受快樂(lè)，這就是我讀了《沁園春·長(zhǎng)沙》后的感受。

簡(jiǎn)評(píng)：

本文從毛澤東的詞中讀出向上、高遠(yuǎn)的觀(guān)點(diǎn)———“在競(jìng)爭(zhēng)中享受快樂(lè)”；進(jìn)而援引涉獵過(guò)的知識(shí)，證明了三個(gè)分論點(diǎn)：是競(jìng)爭(zhēng)繁衍了人類(lèi)，是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了時(shí)代，是競(jìng)爭(zhēng)造就了偉業(yè)。不僅如此，習(xí)作還在開(kāi)頭和結(jié)尾有意識(shí)地照應(yīng)了中心論點(diǎn)?？梢?jiàn)，此文做到了觀(guān)點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整。另外，為了讓觀(guān)點(diǎn)醒目，作者特意設(shè)置獨(dú)句段；也為了讓論述達(dá)到高峰，特意在本論中設(shè)置排比列舉材料段，可謂用心良苦，結(jié)構(gòu)巧妙。

（指導(dǎo)并置評(píng)：史明成）