我國宋代學者朱熹有名句：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼鼜娬{了生活是寫作的源泉。的確，生活猶如泉源，作文好似溪流；泉源豐盈，溪流自然源源不斷。但有時你照做了，可一提筆，還是會覺得缺少素材，有些人、有些事、有些思想還是無法表達。

什么原因？

生活中有永遠寫不完的內(nèi)容，問題就在于有的人善于觀察，有的人不善于觀察。善于觀察的人，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使在極平凡的事物中也能發(fā)現(xiàn)很好的寫作素材，一到作文時便左右逢源；不善于觀察的人，再好的材料也視而不見，一到寫作時，便嘆息：“沒什么可寫的?！笨梢?，學會觀察是作文成功的第一要素。那么，怎樣才是行之有效的觀察呢？這就要求大家在觀察的過程中努力做到以下幾點：

一、觀察要細膩

細膩，就是要觀察得深入、細致，要有明察秋毫的功夫。著名作家朱自清曾說過：“于一言一動之微，一沙一石之細，都不輕輕放過！”“于每事每物，必要拆開來看，拆穿來看；無論錙銖之別，淄澠之辨，總要看出而后已，正如顯微鏡一樣。”他在《背影》中，對父親到月臺的柵欄外買橘子有一段生動的描寫：

走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了……

雖是“背影”，朱自清卻對父親的姿態(tài)、身軀、外貌以及他的氣質精神都刻畫得栩栩如生，這得益于朱自清細致的觀察。同樣是雪景，魯迅就觀察到南方的雪景與北方的不同，他在《在酒樓上》一文中寫到，南方的雪兒“滋潤，著物不去，晶瑩有光，不比朔雪的粉一般干，大風一吹便飛得滿空如煙霧”。這些都得益于作家們細膩的觀察。

二、觀察要重技巧

所謂觀察的技巧，就是在觀察的時候要注意一定的角度與順序。

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”看同一景物，觀察者所處的方位不同、角度不同，俯視、仰視、遠眺、近看，視覺形象會千姿百態(tài)，變化萬千。從不同的角度描寫，會使讀者對所描寫的景物產(chǎn)生更加全面、更加深入、更加準確、更加細致的了解和認識，獲得更完美的感受；寫出的文章也會更生動、更具體。

李健吾的《雨中登泰山》在描寫緊十八盤時，運用的便是這種手法：遠眺“緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當中”；仰望“緊十八盤仿佛一架長梯，搭在南天門口”；近看“新砌的石級窄窄的，擱不下整腳”；俯視“低頭望著新整然而長極了的盤道……”

觀察事物，只有不拘一格、不一而足，多角度、全方位地進行觀察，詳盡描摹，才能塑造出生動活潑的藝術形象。

觀察還要有一定的順序：或由點到面，或由高到低，或由近到遠，或由形到神，或由內(nèi)到外……這樣才會有條不紊，井然有序。

三、觀察要勤動筆

俄國作家契訶夫從青年時代起就隨身帶著一本手冊，在生活中發(fā)現(xiàn)了有趣的事就記下來，見到有個性的人物，就把他的特點記下來，聽到一句新鮮的比喻也記下來。久而久之，這個手冊就記下了許許多多有益的材料，這個手冊就是《生活手冊》。這是契訶夫最終成為俄國文學大師的“秘訣”。

契訶夫的成功之路啟發(fā)我們：寫作的基本功是勤于觀察，尤其是要堅持不懈地用文字記錄下所見、所聞及所感。因為稍有懈怠，好的素材就會失之交臂。要積累寫作素材，我們就應該做一個生活中的有心人，把從生活中觀察到的一個場景、一個片段、一個人物、一件小事等等及時付諸筆端，這樣就能做到厚積薄發(fā)。

因為是記錄觀察所得，所以記錄的材料要力求全面、完整。由于這種記錄具有很大的隨意性，因此可以根據(jù)需要有選擇地記錄。對于那些零碎、片斷的材料，我們可以經(jīng)過整理、剪裁，使之成為完整的素材。

當然，除了做到以上幾點外，觀察還要有恒心。我們要經(jīng)常觀察、經(jīng)常積累，養(yǎng)成觀察研究生活的習慣。正如老舍先生所說：“觀察人物不是一天兩天的事，要隨時隨地，經(jīng)常地留心。別怕人物一時用不上，更別等要到寫戲時才去體驗人。對人的認識需要時時積累。要寫作，腦子里就得有一個人的隊伍。認識許多人，也許才能夠創(chuàng)造一個人?！敝挥羞@樣，我們才能取得源源不斷的“活水”，作文才能錦上添花，美妙動人。

作文三字歌

王福成

要作文，先審題；識題意，明要求。

關鍵詞，不可輕；辨文體，定主題。

選題材，繞中心；言有物，最要緊。

多聯(lián)想，務求新；憶見聞，思考深。

選事例，要典型；選材嚴，挖掘深。

言有序，條理清；列提綱，思路明。

開頭好，吸引人；結尾好，回味深。

段與段，銜接緊；前與后，要照應。

有敘述，有抒情；巧安排，講辯證。

擬稿后，修改勤；錯別字，先改正。

句有病，要調整；修改后，謄工整。