高艷青
摘要:20世紀(jì)90年代,美國(guó)對(duì)本科教育進(jìn)行大膽改革,取得了顯蓍成效。本科教育在研究型大學(xué)中的基礎(chǔ)性地位得到鞏固,本科生的培養(yǎng)目標(biāo)更加廣博,構(gòu)建了以研究為本的課程體系。美國(guó)研究型大學(xué)的改革,可以為當(dāng)前中國(guó)高等教育改革提供有益的啟示。
關(guān)鍵詞:美國(guó)本科教育;改革;啟示
中圖分類號(hào):G649.1
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1006—3544(2004)03—0055—02