教研組活動(dòng)是教師實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變的有效途徑
2004-04-29 00:44:03林杭英
學(xué)前教育研究 2004年6期
林杭英
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(下簡(jiǎn)稱《綱要》)指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。這一點(diǎn)，說起來容易，做起來卻很難。要在實(shí)踐中真正貫徹，需要教師努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師教育行為的轉(zhuǎn)變。
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