1999年2月，共康中學(xué)建校后的第一個(gè)藏歷年。

窗外寒風(fēng)凜冽，接待室內(nèi)暖意融融。原中共中央政治局委員、上海市委書(shū)記黃菊等市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到共康中學(xué)，與藏族學(xué)生歡度藏歷新年。黃菊書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，西藏是偉大中華民族的一部分，西藏學(xué)生是祖國(guó)的花朵，我們要精心培養(yǎng)他們茁壯成長(zhǎng)。

人民的重托，黨的溫暖，激勵(lì)著共康中學(xué)的全體師生。校長(zhǎng)邊根華強(qiáng)調(diào)：培養(yǎng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的一代新人，是我們內(nèi)地西藏中學(xué)每個(gè)教育工作者的神圣職責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)教育列為德育工作的核心，圍繞“愛(ài)國(guó)講奮斗，愛(ài)校講團(tuán)結(jié)，愛(ài)人講關(guān)心”，把民族團(tuán)結(jié)教育落到實(shí)處。

共康中學(xué)是一所藏漢合校、以藏族學(xué)生為主體的寄宿制初級(jí)中學(xué)。全校藏漢學(xué)生1205人，其中藏族學(xué)生715人，常年住校。共康中學(xué)的教師不僅需要深廣的知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且更需要良好的師德，把民族團(tuán)結(jié)教育放在心上，竭力去熱愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)藏族學(xué)生。幾年來(lái)，學(xué)校通過(guò)學(xué)科滲透、隊(duì)團(tuán)課、系列主題班會(huì)、科技、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式，深入持久地進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)贊歌。

“上海也有我的家”

十一、二歲的孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母，來(lái)到千里之外的地方求學(xué)，風(fēng)俗習(xí)慣迥然不同，他們將面臨多少困難??！共康中學(xué)的老師們還要擔(dān)起父母職責(zé)。建校伊始，周邊地區(qū)的居民對(duì)西藏學(xué)生還很陌生。學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的措施，組織當(dāng)?shù)鼐用駞⒂^學(xué)校，了解學(xué)生。學(xué)生組成“雛鷹小隊(duì)”、“便民小隊(duì)”利用雙休日去社區(qū)為居民服務(wù)，去敬老院慰問(wèn)表演。居民把“藏族學(xué)生來(lái)我家”當(dāng)作一種榮譽(yù)，一位退休多年的老媽媽說(shuō)：“家里雖然不富裕，但看到藏族孩子又跳又唱，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，我和老伴不知有多開(kāi)心。他們天天住在我家都行?！鳖A(yù)備年級(jí)新生旦增，在家時(shí)是個(gè)“小皇帝”，父母從不讓他做家務(wù)，自有了“上海家庭”后，就象變了一個(gè)人。父母來(lái)滬看望他時(shí)，一到周六下午，父母想帶他去南京路看看，他都不肯，說(shuō)：“上海的爸爸媽媽，平時(shí)很忙，我該去幫他們做點(diǎn)小事，他們待我不比你們差呢。”如今，不少家長(zhǎng)來(lái)滬第一件事，就是去孩子的“上海家庭”看看上海的“爸爸媽媽”。

藏族學(xué)生家長(zhǎng)看到孩子長(zhǎng)高了，懂禮貌了，贊不絕口：“孩子到上海讀書(shū)，是我們的福氣。上海人那么忙，還經(jīng)常領(lǐng)孩子們?nèi)ゼ依?，逛公園，做好吃的，我們?cè)诶_也做不到！孩子在共康中學(xué)讀書(shū)，我們太放心了?！?/p>

學(xué)校開(kāi)展的“聯(lián)誼班”活動(dòng)豐富多彩：生日聚會(huì)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、藏歷新年等，藏漢學(xué)生互贈(zèng)禮物。一張賀卡，一條哈達(dá)連接著稚嫩的心靈。上海學(xué)生顧君說(shuō)得好：“與西藏學(xué)生交朋友真不錯(cuò)，他們比我刻苦，又愛(ài)勞動(dòng)，講感情。”上海學(xué)生朱婕的母親不幸因病早逝，西藏學(xué)生立即捐出零用錢(qián)近兩千元。

藏漢情誼，民族情感，在這些平凡而有意義的活動(dòng)中充分體現(xiàn)，并化作學(xué)生們的自覺(jué)行為?！吧虾Ｒ灿形业募摇北辉u(píng)為區(qū)精神文明十佳好事。

“我要造雅魯大橋”

“上海真大，上海太美了！”來(lái)上海對(duì)西藏孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)理想。

學(xué)校每逢寒假暑假組織學(xué)生參觀市容市貌，游覽祖國(guó)大好河山，組織學(xué)生觀摩市區(qū)各類大型活動(dòng)，如：世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、上海國(guó)際旅游節(jié)、上海國(guó)際茶文化節(jié)、上海藝術(shù)節(jié)。學(xué)生身臨其境，熱血沸騰，浮想聯(lián)翩。德吉玉珍在作文中寫(xiě)道：“上海有雄偉壯觀的南浦大橋，高聳入云的東方明珠，高速如飛的磁懸浮……，有上海和全國(guó)各族人民的支援，我們西藏將會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，努力成才，將來(lái)回到西藏，也用我們的智慧建造青藏高速鐵路、珠峰電視塔和雅魯大橋?！?/p>

內(nèi)心告白，從中錚錚誓言，我們看到了高原雛鷹展開(kāi)翅膀，搏擊長(zhǎng)空，迎接挑戰(zhàn)的雄姿。

“愛(ài)心無(wú)言，師愛(ài)無(wú)酬”

“三尺講臺(tái)，就是我們的人生價(jià)值的平臺(tái)”。共康中學(xué)的老師們?yōu)榱伺嘤鞑貙W(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。

學(xué)生剛來(lái)上海，水土不服，渾身不適，老師們?yōu)榇嗣η懊髱蛯W(xué)生換衣?lián)Q藥。學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思念親人想回家，老師對(duì)他們循循善誘，暢談理想，激發(fā)自信。共康中學(xué)的老師們每人每月捐出兩元錢(qián)，設(shè)立了幫困助殘基金，對(duì)那些家庭困難的農(nóng)牧民子女，實(shí)施“助學(xué)”。校長(zhǎng)邊根華結(jié)合自己在西藏支教的經(jīng)歷，深切地說(shuō)：“西藏那些農(nóng)牧民省吃儉用，賣(mài)牛賣(mài)青稞把孩子送到上海，渴望自己的孩子將來(lái)成才，我們就是要全心全意圓農(nóng)牧民們的夢(mèng)?！?/p>

黨的好干部孔繁森，當(dāng)年代表拉薩人民向共康中學(xué)贈(zèng)送的錦旗題寫(xiě)著：“無(wú)私奉獻(xiàn)，高原豐碑”。這就是對(duì)共康中學(xué)老師們?yōu)槊褡褰逃?、民族團(tuán)結(jié)所傾注的心血最好評(píng)價(jià)。

18年來(lái)，上海內(nèi)地西藏中學(xué)為西藏培育了近2000名初中畢業(yè)生。一批批學(xué)生大學(xué)、中專畢業(yè)后走上了建設(shè)西藏、繁榮西藏的工作崗位，學(xué)生的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力受到西藏社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。校長(zhǎng)邊根華滿懷激情地表示：上海城市是一流的，上海教育是一流的，共康中學(xué)培養(yǎng)的民族人才也一定是一流的。

共康中學(xué)將越辦越好、民族團(tuán)結(jié)之花將越開(kāi)越茂盛。(責(zé)編：李小林)