我的朋友都愛(ài)我的女兒，有些竟然像是她的朋友，大家覺(jué)得她很貼心、很甜。這一點(diǎn)兒 我從不否認(rèn)，不是當(dāng)母親的驕傲，而是我目睹女兒一個(gè)階段一個(gè)階段學(xué)習(xí)來(lái)的。

第一個(gè)階段，她學(xué)習(xí)怎么與我相處，怎么營(yíng)造我們共同的語(yǔ)言，進(jìn)退的空間，不惹惱急性的我。

在電話中，我有時(shí)會(huì)情緒性的生氣：“叫你做點(diǎn)事，你永遠(yuǎn)不會(huì)記得，讓你辦點(diǎn)事這么難嗎？”

“你干嘛發(fā)脾氣，我又不是故意忘記，這禮拜考試真的很忙，明天一定幫你辦。好啦，不要生氣啦，這太不像我媽了。”

這時(shí)有點(diǎn)兒想笑，但不能：“當(dāng)你媽就不能生氣啊！”

“小心哦！生氣會(huì)有皺紋、會(huì)有白頭發(fā)，那就不美了?！?/p>

我真的愛(ài)她天生樂(lè)觀的個(gè)性。

第二個(gè)階段，她學(xué)習(xí)如何讓她的朋友與我相處。我無(wú)意間聽(tīng)到她在跟同學(xué)說(shuō)：“我媽算是另類，在那么多媽媽中她屬于很好溝通的，很特別，有些我們拿不定主意的事，她很厲害，小小分析一下，很管用，不信你下次找她，試試看就知道。”聽(tīng)起來(lái)，好像在考她媽媽的功力。

不過(guò)，我真的成了她很多同學(xué)的朋友，我跟這群生命力旺盛的孩子彼此學(xué)習(xí)。

第三個(gè)階段，她是最難的一個(gè)轉(zhuǎn)變，她學(xué)會(huì)怎么與朋友們的媽媽相處。以前總聽(tīng)她在抱怨：“藍(lán)媽媽真是不講理，歐文要去看電影，又被她臭罵一頓?！薄敖芸说膵屨媸强植绬?，她把杰克的朋友都當(dāng)成壞小孩。”“那也不能怪她，杰克成績(jī)太爛了，她媽媽一定認(rèn)為他交了一些都不愛(ài)念書(shū)的朋友。”“不是這樣的，她真的很怪?！边@些抱怨突然不見(jiàn)了，取代的是：“我送了兩本師公的書(shū)給陳媽媽，她好開(kāi)心，自從她參加佛光會(huì)，知道你和佛光會(huì)的關(guān)系，她對(duì)我們很好，對(duì)杰克的管教方式也改變了?！眰ゴ蟮男窃茙煾刚媸怯绪攘?。

“我又送了兩本你寫(xiě)師公的話緣錄給守媽媽，我跟她說(shuō)瑞奇成天往外跑，她在家太無(wú)聊了，可以看書(shū)，她好開(kāi)心?！蔽业呐畠壕谷欢糜梅鸱◤V結(jié)善緣，師公還真沒(méi)有白疼她。

“媽，你什么時(shí)候把你寫(xiě)過(guò)的書(shū)重新整理一下?！?/p>

“干嘛突然關(guān)心我寫(xiě)的書(shū)？”

“不是啦，很多我都沒(méi)看過(guò)。”

“你不必看?！逼鋵?shí)我知道她偷偷跑去溫哥華市中心的圖書(shū)館借我的書(shū)。

“我覺(jué)得你重新整理出版成套，這樣排起來(lái)很好看啊！”

“怎么，像汪洋中一條船??！”

“不會(huì)啦，我會(huì)幫你推銷?！?/p>

孩子的貼心、甜蜜，大人要撒嬌才會(huì)有。當(dāng)個(gè)撒嬌的父母有什么不可以？有什么不好？讓孩子知道我們也需要關(guān)心，我們也需要愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不需要回報(bào)？我從不講冠冕堂皇的話，我是要求孩子回報(bào)的：告訴她我需要供養(yǎng)，這是責(zé)任。我們太久沒(méi)有告訴孩子們責(zé)任是什么了，現(xiàn)在的孩子愈來(lái)愈少聽(tīng)到責(zé)任兩個(gè)字，他們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)責(zé)任是什么，可這不是他們的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人告訴他們，不管他們能不能做到，讓他們知道對(duì)父母是要有責(zé)任的！

我親愛(ài)的女兒說(shuō)：“我知道，我會(huì)的，賺錢要供養(yǎng)你。不過(guò)，媽，我還是希望你有一個(gè)工作，這樣我才向你借錢！”講完，她笑了。

我傳遞“責(zé)任”的訊息已達(dá)到。

[摘自臺(tái)灣《我愛(ài)我家》]