英語貓老師經(jīng)常幫我們對(duì)練習(xí)題的答案。在說到D和B的時(shí)候,她總是說不清楚。迫不得已,她只好說Dog和Boy。乍一聽,就好似在說dull-boy(無聊的男孩)。每次只要她一這么說,我們就都看著趙鼠—我們班公認(rèn)的最無聊的男生,一邊看一邊笑。一次,坐在趙鼠后面的錢牛用腳踢踢趙鼠的凳子,說:“嘿,貓老師叫你呢!”趙鼠抬起頭,睡眼惺忪地看著貓老師,他緩慢地,痛苦地站了起來。老師講到哪兒了,他一無所知,朦朧中只發(fā)現(xiàn)自己的練習(xí)題一個(gè)字還沒動(dòng)呢。哈,哈,哈,全班大笑。“趙鼠,你站起來干嗎?坐下!”他又坐了下去,一臉茫然。
進(jìn)入高中以后,媽媽老是叫我抓緊抓緊,叫我上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做。
她說:“你們班每個(gè)人都很用功的,像人家錢牛、孫虎,還有李兔……”
我說:“不是每個(gè)人都很用功的。”
她說:“怎么不是,重點(diǎn)中學(xué)里每個(gè)孩子都很懂事的?!?/p>
我說:“趙鼠就不用功。他上課的時(shí)候從來不聽,作業(yè)也是抄錢牛的……”
“不可能的。”媽媽不信我說的。
別人都說,像我念的這樣的重點(diǎn)高中里都是視讀書為生命、視分?jǐn)?shù)為靈魂的一群“書呆子”。這很正確。但那是在過去,現(xiàn)在有了dull-boy,他就像白玉上的一塊黑斑。(他真的很黑,又黑又瘦,還有貧血等等,的確不太討人喜歡。)趙鼠不聽課,不管主課副課。這么一來,他就多出許多屬于他自己的時(shí)間。但是沒有人跟他玩,因?yàn)槠渌硕家险n,要完成作業(yè),還要應(yīng)付考試。其他人都在忙正經(jīng)事,沒功夫理他。趙鼠就獨(dú)自一個(gè)人偷著樂。他打開“快譯通”,進(jìn)入“游戲”,再進(jìn)入“五子棋”。他和“快譯通”里的電腦程序玩。五子棋的規(guī)則是趙鼠制定的,決勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)是誰輸?shù)脩K。這倒不是因?yàn)樗乃匠?。他可是五子棋高手,自稱“棋王”,電腦程序哪里敵得過他。所以,對(duì)他來說想贏容易,想輸難。他的目標(biāo)是0:30。據(jù)說,這個(gè)目標(biāo)已被突破。他的最新成績(jī)是在期末考前創(chuàng)下的0:46。每當(dāng)又創(chuàng)新紀(jì)錄時(shí),他便奔走相告??上В坏珱]人賞識(shí),而且還鞏固了他在同學(xué)心目中最無聊的人的地位。
趙鼠對(duì)同學(xué)們的不屑一顧很氣憤。有一次,他宣布要和我們班的“天才”學(xué)習(xí)委員孫虎對(duì)下五子棋。大家都說趙鼠“鼠”膽包天,竟敢向?qū)O虎挑戰(zhàn)。這不是明擺著要篡奪“天才”的地位嗎?孫虎二話沒說,接受了挑戰(zhàn),并且說要是輸給他,甘將“天才”雅號(hào)相讓。于是,“鼠虎大戰(zhàn)”在某個(gè)良辰吉日,于校門口的小吃店展開。本班四十余人云集小吃店,前來觀戰(zhàn)。店主大喜,但很快發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)機(jī)不正,一氣之下把四十余人統(tǒng)統(tǒng)趕到門外。所以這場(chǎng)惡戰(zhàn)我們只能隔“門”觀火了。只見孫虎愈戰(zhàn)愈勇,氣勢(shì)洶洶,從椅子上一下子站了起來,撲到桌上,簡(jiǎn)直要把眼前這只“小老鼠”吃掉。觀戰(zhàn)的同學(xué)都說:趙鼠到底不行,考試只考到孫虎成績(jī)的一半,智商最多也只有孫虎的一半,怎么可能贏。我想,大概是趙鼠平時(shí)輸慣了,不會(huì)贏了。大概過了一炷香的時(shí)間,孫虎走了出來,趙鼠跟在后面。大家一哄而上,里三層外三層地圍住了他們。很可惜,我只有站在外圍的分。終于,孫虎從里圈擠了出來,仍舊氣勢(shì)洶洶,嘴里還嘀咕著:“dull-boy,dull到極點(diǎn)了?!敝宦犲X牛嚷道:“孫虎輸了。孫虎輸了?!边?,真是奇怪,孫虎輸了怎么還這么神氣活現(xiàn)?
“dull-boy,看不出來嘛,你還挺厲害的。”大家都說。趙鼠頭一次被這么多人表揚(yáng),一時(shí)有點(diǎn)不知所措,只是一個(gè)勁地傻笑,也忘了“天才”不“天才”的事了。后來么,dull-boy趙鼠還是dull-boy趙鼠,“天才”孫虎還是“天才”孫虎??磥?,趙鼠有天才的棋藝,卻沒有當(dāng)天才的命。
趙鼠上課下棋以及和孫虎比賽下棋的事很快被貓老師知道了。貓老師是我們的新班主任兼英語老師。她剛上任不久,一把“火”也沒來得及放?!摆w鼠事件”成了她樹立威信的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。
這是相當(dāng)嚴(yán)重的事。我心想,這下趙鼠可慘了。因?yàn)?,自古以來貓和老鼠就是天敵。果然,班?huì)課上,貓老師在盛怒之下要他發(fā)下英語測(cè)驗(yàn)必須得75分的毒誓。趙鼠毫不猶豫地當(dāng)著全班的面做了承諾,但這絲毫不影響他以后的生活方式。他繼續(xù)無聊著。后來的英語測(cè)驗(yàn)他只得了三十幾分,履行了一半的諾言。
勞技課上,老師要我們將小鐵棒磨光滑,做榔頭柄。于是,教室里一片摩擦聲。唯獨(dú)趙鼠那個(gè)角落發(fā)出“咚咚”的敲擊聲。聞聲望去,只見趙鼠用銼刀使勁敲打鐵棒。所敲之處,頓生一個(gè)個(gè)癟眼,高低不平。錢牛湊過去,看了半天,問趙鼠:“你這是在干嗎?你沒聽老師說,要把它磨光?!壁w鼠不理他。他賣力地敲了一節(jié)課。當(dāng)我們的小鐵棒又光又亮?xí)r,他握著毛糙的鐵棒,鄭重地宣布,他的防滑榔頭柄做成了。全班愕然,都放下自己手中又光又滑的榔頭柄,圍到他的工作臺(tái)邊看個(gè)究竟。老師大概從來沒碰到過這種自說自話、稀奇古怪的學(xué)生。他看著趙鼠,目瞪口呆,終于從嘴里蹦出兩個(gè)字:“重做!”錢牛一邊幸災(zāi)樂禍地說:“dull-boy自作自受”,一邊得意地用砂皮輕輕地砂去他那已光滑得不能再光滑的榔頭柄上一個(gè)小小的突起。
趙鼠被迫于放學(xué)后的4點(diǎn)45分,和勞技老師相約鉗工教室。在老師的監(jiān)督下,趙鼠不得不放棄再做一把防滑榔頭柄的念頭,老老實(shí)實(shí)地磨啊磨。只要工夫深,鐵杵磨成針,更何況只要磨光呢。趙鼠三下五除二就搞定了。老師又目瞪口呆了,這是他所有學(xué)生中做得最最光滑的榔頭柄,沒想到趙鼠竟有這樣的天賦,應(yīng)該能打滿分的??墒?,老師實(shí)在是不能忘卻他犯下的不聽教誨、擾亂教室紀(jì)律和自由散漫的種種錯(cuò)誤,這使得他對(duì)趙鼠作品的印象大打折扣,從滿分打了個(gè)對(duì)折變成了五十分。
趙鼠不在乎分?jǐn)?shù)。什么樣的難看分?jǐn)?shù)他都考過。他真正在乎的是同學(xué)們對(duì)他佩服得五體投地,羨慕地圍著他說:“趙鼠你真了不起?!薄摆w鼠,你是怎么想出這種歪點(diǎn)子的?”這時(shí)候,他就忍不住傻笑起來,從心底里想笑。這種滋味錢牛、孫虎、李兔什么的,都沒嘗過。趙鼠為了他所在乎的東西可以做出犧牲,有時(shí)甚至到了奮不顧身的地步。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子1500米項(xiàng)目我們班沒人參加。我們班的男生個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,除了趙鼠。比如錢牛,身壯如牛,牛勁十足,平時(shí)體育考試跑得飛快,不是第一就是第二。比如孫虎,虎背熊腰,生龍活虎,是校長(zhǎng)跑訓(xùn)練隊(duì)的主力。再比如……體育委員問錢牛愿不愿意參加1500米?!皠e找我,誰愿意折磨自己呀?”錢牛死活不肯。體育委員又征求孫虎的意見。孫虎理直氣壯地說:“我馬上要參加區(qū)運(yùn)會(huì)了,萬一扭傷了,我怎么比賽???”體育委員幾乎問遍了我們班所有的男生,回答都是“No”。最后,他問趙鼠。趙鼠說:“Yes!”這一聲回答轟動(dòng)了全班。又瘦又弱,又貧血的趙鼠居然要參加1500米比賽!這太不可思議了,也太不符合人道主義精神了。錢牛預(yù)言:“趙鼠跑到終點(diǎn)一定會(huì)昏過去,說不定跑了一半就倒下了?!?/p>
聽他這么一說,幾個(gè)女生嚷了起來:“那你們還讓他跑!”“是他自己答應(yīng)要參加的,可不關(guān)我的事?!卞X牛說,“我要去借個(gè)攝像機(jī),把他倒下的精彩鏡頭拍下來?!?/p>
比賽那天,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎吓砰_。趙鼠站在他們中間,很別扭,很不像樣,也很容易找到。裁判把發(fā)令槍舉了起來,“砰”的一聲,趙鼠“發(fā)動(dòng)”了。我們?nèi)?,包括貓老師一起喊:“趙鼠加油!加油趙鼠!”趙鼠聽到這么多人給他助威,頓時(shí)興奮不已。舉起雙手,向我們班級(jí)的方向揮手示意,仿佛已是冠軍在接受我們的鮮花和掌聲了。就在這一瞬間,跑在他后面的唯一一個(gè)人也超過了他,他從倒數(shù)第二變成了倒數(shù)第一。最終,趙鼠一直保持著倒數(shù)第一的成績(jī),結(jié)束了比賽。沒有人責(zé)怪他,也沒有人贊賞他,他也頑強(qiáng)地沒有昏過去。
當(dāng)然,他也不會(huì)總是輸?shù)?,因?yàn)樗茏鲆恍┢匠H藷o法做到的事。他最大的成就是在科技節(jié)上榮獲“仿真電腦物理實(shí)驗(yàn)”一等獎(jiǎng)。奇怪的是物理課代表錢牛和我們年級(jí)的許多物理奇才都沒得獎(jiǎng),卻偏偏被這個(gè)物理不及格的趙鼠摘了桂冠。我們都笑話錢牛,說他這個(gè)物理課代表這么差勁,不如讓給趙鼠當(dāng)?shù)昧?。錢牛不服氣,硬說這個(gè)比賽不算什么,而且無聊得很。要計(jì)算出一千多個(gè)數(shù)據(jù)不算,還得一個(gè)一個(gè)地輸入電腦,再繪制圖形,麻煩極了。他才不會(huì)為了這種無聊透頂?shù)氖吕速M(fèi)青春呢?!澳敲蹿w鼠真的算了一千個(gè)數(shù)據(jù)?”有人問。
“是啊。只有他這種dull-boy才會(huì)這么dull嘛?!薄巴?,趙鼠這么厲害啊!如果一不小心算錯(cuò)一個(gè)不就全完了嗎?”有人說?!安贿^,還真的蠻無聊的,花這么大的工夫算算術(shù),真dull。”我覺得,趙鼠是因?yàn)橄矚g物理才這么努力地做的,雖然他的物理考分總是紅得發(fā)紫。
有一次,趙鼠在作文里抒發(fā)了他一直憋在肚子里都快發(fā)霉了的理想。他寫道:我要成為物理學(xué)家,全世界最棒的趙教授?!蚁嘈潘羞@天賦,他比錢牛、孫虎、李兔都強(qiáng)。他的逆向思維方式使他的行為有點(diǎn)怪誕卻也能幫他。比如,他坐課椅喜歡讓兩條椅腿著地。起初同學(xué)們并未在意。有一次,課間休息時(shí),教室里突然“哐”地一聲巨響,同學(xué)們循聲望去,原來是趙鼠仰天摔倒在地上,只見他的兩只腳在他的課桌前晃動(dòng),十分狼狽。后來大家才留意到他坐椅子的習(xí)慣,不過始終不明白個(gè)中原因。據(jù)猜測(cè),他可能在研究一種平衡力學(xué),試圖找出兩條椅腿承載重量的平衡點(diǎn)。能夠有這樣的思路其實(shí)頗不簡(jiǎn)單。這不正是科學(xué)家所必須具備的潛質(zhì)嗎?
果然,他在作文中還寫到:試想想,假如有一天,我的研究真的能夠成功,全世界的凳子椅子都只需要兩條腿,那人類可以省下多少資源??!這一發(fā)現(xiàn)的意義將決不亞于牛頓的萬有引力。到時(shí)候,諾貝爾物理大獎(jiǎng)的得主將非我趙鼠莫屬,我們班的教室門外的墻上說不定要釘上一塊鑲金的銅牌,上書“著名物理學(xué)家趙鼠的平衡力學(xué)發(fā)現(xiàn)于此”?!瞧魑乃谝淮蔚昧藘?yōu)良。他引以為豪,拿給錢???,錢牛笑得合不攏嘴,趙鼠不明白有什么可笑的。他拿給孫虎還有李兔看,他們看完都笑了起來。他又給我看,我不知道這有什么好笑。“你們笑什么?”“dull-boy就是無聊,總做些無聊的事,還想當(dāng)科學(xué)家?真是笑死人了?!卞X牛笑不動(dòng)了。“就是,就是。”孫虎、李兔也說。
在他們眼里,趙鼠的行為也許有點(diǎn)無聊,可他在自己的世界里卻有著不一樣的精彩。他做別人想不到的事;別人不愿做的事;別人做不了的事。這些事他做著就是這么的帶勁,這么的吸引人,這么的有性格,所以,說他是無聊的人實(shí)在有點(diǎn)冤枉了他。不過,要到達(dá)這樣輝煌的科學(xué)巔峰,趙鼠,我的同學(xué),你可實(shí)在還有太長(zhǎng)的路要走?!?/p>