吳建成

一向很乖的小杰最近突然變得不聽話了，媽媽要他吃飯他偏不吃，也不再幫媽媽洗碗了；讓他把玩具拿給小妹妹玩，他卻迅速地把玩具藏起來；如果大家都在逗小妹妹呢，他就跑過去出其不意給小妹妹一巴掌，并從小妹妹手中把玩具搶走。

原來小杰是個寵兒，自出生后便集全家人的關(guān)愛于一身，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、叔叔都愛小杰，所有的注意力都在小杰身上。可是前不久姑姑有了個小妹妹，大家自然對這個新來的小成員多了一份關(guān)愛。這下小杰心理不平衡了，原來獨自占有的一下子被別人分去了一些，這對于尚以自我為中心的小杰來說一時難以接受，所以出現(xiàn)了種種反常行為。

小杰的這種情緒表現(xiàn)就是“嫉妒”，也就是“吃醋”，這是心理發(fā)展的自然現(xiàn)象，是孩子社會化過程中最重要的一個階段。在這個過程中，孩子開始體會到有些事物是不能獨占的，他要學(xué)習(xí)去面對這個事實，走出自我中心。因此父母不必過分焦慮，因為孩子隨著年齡增長，活動范圍擴大，人際關(guān)系也日益復(fù)雜，他會慢慢學(xué)著關(guān)心別人與人相處。

但是，3～6歲的孩子情緒不穩(wěn)定容易發(fā)脾氣，如果孩子長期處于嫉妒這種不愉快的情緒里，會顯得不快樂，對周圍的事物感到不滿意，常常表現(xiàn)出成人認為不乖的行為，如搶玩具、打別人。如此則更不討人喜歡，造成惡性循環(huán)，這種不愉快的情緒很容易變成習(xí)慣性，使孩子郁郁寡歡或具有攻擊性，久而久之會影響孩子的人格發(fā)展。因此父母要注意給予適當疏導(dǎo)，使孩子保持平衡的心態(tài)，從而健康成長。

重要的是要讓孩子體會到父母的愛。孩子“吃醋”是因為怕失去父母的關(guān)心、缺乏安全感導(dǎo)致的。當孩子吃醋時，如果父母責罰他或說：“我們都喜歡小妹妹，不喜歡你了。”更會加重孩子的憤怒情緒而出現(xiàn)攻擊行為，因此父母的態(tài)度要平和，要讓孩子知道大家也是愛他的，可以抽出時間單獨與孩子相處，跟他聊天講故事，抱抱他、摸摸他的頭讓他感受大家不是完全偏向妹妹那一邊，并且教孩子要愛護小妹妹，因為自己是哥哥。久而久之，孩子不但學(xué)習(xí)到對待弟妹之道，并且知道大家也是關(guān)心他的。

讓孩子體會到愛，也可以通過滿足孩子的一些需求讓其心理獲得平衡，如帶孩子出去散步或買孩子喜歡的圖書、玩具送給他，讓孩子感受到大家都在愛他、關(guān)心他，以引發(fā)孩子快樂的情緒。當然不是事事順從。

此外，應(yīng)公平對待孩子。成人對待孩子要公平，不要刻意引起孩子的嫉妒。如果有小朋友來家里玩，也不要不管孩子在哭鬧將玩具硬給小朋友玩，應(yīng)引導(dǎo)孩子熱情接待小朋友，不要讓孩子感覺到媽媽把我的玩具給小朋友是因為媽媽喜歡小朋友，不喜歡我了。此外，要注意對孩子進行教育，如要保護弱小、禮貌待人等。