李松

“呶呶，今天上舞蹈課了嗎?”

“……沒有?！?/p>

“怎么又沒上?老師告訴你們原因了嗎?”

“我不知道，老師沒說。”

女兒的回答讓我產(chǎn)生了懷疑：幼兒園的興趣班是收費(fèi)的，如果有特殊情況停課，老師應(yīng)該通知家長，而這已經(jīng)是本周第二次缺課了。難道，女兒會……我不敢再想下去。

“呶呶，你們真的沒上舞蹈課嗎?不許撒謊。”我的語氣不由地嚴(yán)厲起來。

“嗯——”她低著頭，半天沒有說話。

我狠狠地把她的小手甩開，自己快步往家走，心里亂極了，真不敢相信自己才5歲的孩子竟會說謊，這是多么嚴(yán)重的問題呀!

回到家里，我拉過呶呶就是一陣“狂風(fēng)暴雨”：“你為什么撒謊?媽媽給你講過多少次撒謊是最壞最壞的毛病，是媽媽最不能夠容忍的?撒謊的孩子是最壞的孩子，你知道嗎?”顯然，我的這一番“最”把她嚇壞了，她用驚恐的目光看著我，大聲地哭了起來。

我沒有理會她的眼淚，轉(zhuǎn)過身去不再看她，因?yàn)楫?dāng)時我自己也想大哭一場。為了教育她，我費(fèi)了多少心血，可今天，我覺得自己是徹徹底底地失敗了，女兒這么小就學(xué)會了撒謊，將來怎么了得?

一個晚上就在呶呶的哭泣、我的沉默和愛人的嘆息中過去了，呶呶有好多次過來拉我的衣服——這是我們之間的一種默契，一般在她的這個動作之后，就該由我來講道理和她承認(rèn)錯誤，然后便雨過天晴——可今天我沒有理她，我覺得這件事太嚴(yán)重了，不可能輕描淡寫就這么過去。呶呶失望了，很自覺地悄悄爬上床躺下，還悄悄地抹著淚。

夜深了，我也平靜了一些，走到床邊看著呶呶睡夢中皺著的小眉頭、微微張開的嘴巴和濕漉漉的長睫毛，我心軟了。丈夫走過來，輕聲說：“你今天太激動，嚇壞她了。其實(shí)事情沒有你想得那么嚴(yán)重?！薄八紩鲋e了，還不嚴(yán)重?”“你怎么不問問她為什么撒謊?是因?yàn)槟?她說這兩次課學(xué)的內(nèi)容太難，她還沒有練好，怕你不高興?！薄安豢赡?我有這么兇，能把她嚇成這樣?我可很少訓(xùn)她，尤其是在學(xué)習(xí)上。”“你是沒有訓(xùn)過她，可你把什么都寫在臉上。她學(xué)得好，你笑得像朵花；她學(xué)得不好，你臉陰得像要下雨。我以前有幾次想提醒你，不過又覺得她還小，不會那么敏感。看來我們都太小看她了?！闭煞蜻呎f邊搖頭。

我傻了。

從準(zhǔn)備做母親的時候起，我就信誓旦旦，言之鑿鑿地表決心，對孩子要有平常心，一定不要像那些望子成龍心切的父母，給孩子太重的負(fù)擔(dān)和壓力，我的孩子一定要有一個輕松、快樂、自由自在的童年，我還要做她最好的朋友，一個無話不談，親密無間的朋友，讓她長大了能因?yàn)樽约河幸粋€“開明”的母親而自豪…”

但是，今天丈夫的一番話，卻讓我愧疚萬分：我不過是個言辭上的巨人，行動上的矮子——和那些我不愿效仿的家長一樣，在內(nèi)心深處，我同樣對孩子有一種極高的期待，希望她的一切都是最好的，恨不得她是個集一切優(yōu)點(diǎn)于一身的“超人”，這種期望，常常會不由自主地通過表情流露出來。這種表情，在敏感的孩子眼里就變成了無形的壓力，還沒有學(xué)會壓力變動力的她，就錯誤地將壓力變成了謊言。她撒謊的目的真的很簡單：讓媽媽高興。

打開床頭的臺燈，我靜靜地注視著女兒，她已經(jīng)睡熟了，小臉紅撲撲的。呶呶是個乖巧懂事的孩子，小小的年紀(jì)已經(jīng)懂得了關(guān)愛，懂得了責(zé)任、懂得了自律，而這些難道還不足以讓我為她驕傲嗎?

女兒，這次你撒謊是媽媽的錯。不過，以后可不準(zhǔn)再犯了。聽到了嗎?媽媽也一樣……我輕輕親了親她的小臉蛋，輕輕為她關(guān)上了房門。