陳　進(jìn)

公元2085年的一天，我正坐在電腦面前，屏幕顯示出一只活潑可愛的小老鼠。我緊張地操作著電腦，把老鼠的聲音翻譯成人的語(yǔ)言。

“請(qǐng)問鼠先生，為什么你們有如此強(qiáng)的免疫力?”我問道。

“被你們逼的，”它嘲笑似地回答。“如果我們免疫力不強(qiáng)，你們?nèi)祟愡€不同樣要把我們送進(jìn)動(dòng)物園保護(hù)起來(lái)?！?/p>

“為什么你們誤食毒藥后其余同類就知道不吃這種有毒的食物呢?”我有些汗顏。

“那是我們老鼠特有的，也是一個(gè)六維空間問題?！彼行┑靡饬恕?/p>

“六維空間，請(qǐng)具體說(shuō)?！?/p>

“你們?nèi)祟惒皇抢梦寰S空間造出了比飛機(jī)更方便的空中軌道嗎?”

我知道它說(shuō)的是我們的一種形如五角形的飛行物。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了五維空間，在這種時(shí)空下飛行的物體可產(chǎn)生接近光速的速度。

“再請(qǐng)問鼠先生，你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候發(fā)生地震、火山爆發(fā)?”

“可悲的人類，本來(lái)這是動(dòng)物共同的本能，可惜你們?nèi)祟愄^(guò)貪心、懶惰以致越來(lái)越脫離自然界，喪失了這種預(yù)知的遙感功能?！?/p>

“那么我們可不可以恢復(fù)這種本能?”我兒乎哀求地問。

老鼠沉默了很久，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

“快說(shuō)!”我迫不及待了。

它卻突然變臉了，生氣地說(shuō)：“你們?nèi)祟愄澬?，也太急功近利了，到生存受到威脅時(shí)才來(lái)求我們，哼!我不想說(shuō)了……”

“不行!”我大叫。他卻從屏幕上消失了。我憤怒地敲著鍵盤。

為讓老鼠重現(xiàn)屏幕，我終于想到一個(gè)絕妙主意。我用程序把貓輸進(jìn)了電腦，這一招真管用，無(wú)處藏身的老鼠不得不浮出屏幕求救于我。

我像審囚犯似地問它：“人類怎樣恢復(fù)預(yù)測(cè)地震的本能?”

“只要把我們的遺傳細(xì)胞移植到你們?nèi)松砩喜痪涂梢粤藛?笨蛋?！?/p>

“是啊!”我大喜。正在我欣喜若狂的時(shí)候，貓已急不可待地?fù)湎蚶鲜?。我大驚失色，教都來(lái)不及了?！拔也皇枪室獾摹！蔽艺f(shuō)。

“高貴的……人，做什么事……都……有借……口!”在貓的利爪下老鼠吐出了這些字。

要拯救地球，到動(dòng)物那里去尋找答案。

要拯救人類，需與動(dòng)物攜手共建地球。

屏幕上顯出這兩行字后，電腦“轟”地一聲爆炸了。

(事衛(wèi)紅摘自《海外星云》2000年第19期)