二　小

我的初戀，發(fā)生在高三。

我是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在崇尚學(xué)習(xí)的校園，在少男少女多夢的季節(jié)，我成了很多人心中暗戀的偶像。幾個膽大一點兒的男生還給我寫紙條、寫信，表達對我的愛慕。我一心想考上重點大學(xué)，不愿分心耽誤學(xué)習(xí)。因此總是委婉而堅定地拒絕了。但不想?yún)s未能拒絕他。

他是理科班的尖子生，一班的班長。由于他成績優(yōu)秀，也是我心中的“競爭對手”，因此我也經(jīng)常注意到他。

一個初夏的傍晚，我正在教室里看書。忽然一個人走近我身邊，敲敲我的桌子說：“你出來一下好嗎?”我抬頭一看，是他!他也有些慌亂，轉(zhuǎn)身走出了教室。我平時很少和男生講話，這時有點緊張，心怦怦亂跳，想：他找我干什么?來到走廊上，他對我說：“咱們出去走一走好嗎?”我似乎明白了他的意思，但不知為什么，這次竟然沒有說“不”，而是跟他出去了。走在校園的小徑上，他有些不自然地、吞吞吐吐地說想和我交個朋友。我緊張得只是低著頭搓手里的樹葉，沒有表態(tài)。并不太長的校園小徑被我們匆匆的腳步一會兒就丈量完了，我們就此分別，跑回了自己的教室。

盡管我一直都很理智，但這一次卻亂了芳心。我說過，那時我們都很崇拜學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，他在我心目中也仿佛籠罩上了一層耀眼的光環(huán)。一種神秘的、好奇的、興奮的心情包圍了我，讓我陷入了朦朧的情感之中。從此，我們開始偷偷傳紙條。但我仍時刻提醒自己，要以學(xué)習(xí)為重，加上那時校園里是視早戀為洪水猛獸的。因此我們從未約會過，只是在“不經(jīng)意”相逢時匆匆對望一眼，那一眼中含著只有我們兩人才知的秘密和驚喜，能讓我心如鹿撞，久久不能平靜。我們的紙條上也大都是互相勉勵的話。我們相約：把“愛情”壓在心底，發(fā)奮讀書，考上大學(xué)后再約會。

由于我們雙方都嚴(yán)格遵守約定，刻苦學(xué)習(xí)，果真雙雙考上了重點大學(xué)。

拿到錄取通知書的那一刻，我們仿佛翻身農(nóng)奴得解放，感到無比的輕松和自由，而且覺得自己已是個大人了。在一個月圓的晚上，我們第一次在一個朋友家約會了。奇怪的是，以前仿佛有千言萬語想和他說，一旦真正相見，卻無話可說了。相處的時間多了，我漸漸發(fā)現(xiàn)和他在一起的日子并不愉快。我是個敏感而自尊的女孩，很希望有一個細(xì)心呵護我、體貼我的戀人，可是他卻根本不了解我。他很粗心，又自信得近乎有點自大，甚至常常傷害我的自尊心。他的心目中更多的只是他自己，這使得我們相處的日子越來越無味。我很失望。

進大學(xué)后，我有機會認(rèn)識了更多優(yōu)秀的男孩。相比之下，他顯得太不成熟，和我心中的白馬王子相差太遠(yuǎn)。盡管我們?nèi)猿懶?，但我已心如止水，總在信中扮演一個大姐姐的角色。終于，一學(xué)期過后，我告訴他：讓我們還是做朋友吧!

隔了很久，他才回了信。盡管他感到有些受傷，但這是沒有辦法的事。從此，我們成了朋友，常在節(jié)日互致一聲問候。

細(xì)細(xì)回想起來，其實我的初戀與愛情無關(guān)。那只是花季的少男少女對異性的一種朦朧的好感和神秘感。而愛情，是要以兩顆成熟的心和相互的了解為基石的。

而今，我那讀高三的侄女也遇到了同樣的困惑。我告訴她：中學(xué)時代的朦朧情感是被浪漫幻想的薄霧籠罩的花朵，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、悄悄地注視，千萬不要走近。因為它與愛情無關(guān)。

(陳思冰摘自2000年2月8日《現(xiàn)代家庭報》)