高師藝術教育不僅能塑造師范生優(yōu)秀人格，而且還能讓他們具有藝術才能和審美能力去培養(yǎng)一代新人，從而實現(xiàn)共為基礎教育服務的目的，特別是為當前中小學素質教育服務的育人功能。曾崢等編著的這本專在廣泛調研和實踐的基礎上，從公共和專業(yè)兩個方面，較系統(tǒng)地論述了高師藝術教育的目標、任務、內容、形式、途徑以及實施方案，對推動高師藝術教育改革，實施師范生人文素質教育有著重要的意義。

華南師范大學音樂系鋼琴教師呂真編寫的《步入音樂之門——成人鋼琴淺易教程》是一本適用于成人鋼琴愛好者的教程。該教程根據(jù)成人學生生理、心理、智力等方面的特點，從鋼琴教學入門開始，由淺入深，循序漸進地引導學生在較短的時間內掌握鋼琴演奏的基本彈奏方法并熟悉鍵盤。同時，又給學生深入淺出的介紹有關的音樂理論知識、幫助學生更好地理解音樂、欣賞音樂并提高音樂修養(yǎng)。教程的技術訓練部分是通過短小的基本練習，結合移調彈奏的反復練習來實現(xiàn)的，既達到技術訓練的目的，又能熟悉所有的大小調及其和聲進行，這樣可為以后的即興彈奏打下良好的基礎。教程中選編了一百五十八首中外名作，配合部分樂曲做了有關作者、樂曲創(chuàng)作背景和曲式分析及技術難點等說明，這是一種較全面的、技術和藝術并舉的教學方法。該教程可用于集體授課形式。也可用于個別授課形式。