吳紀(jì)安
孩子會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路了,父母便想到了早期教育的問(wèn)題?,F(xiàn)在多才多藝的孩子很多,父母很重視孩子的智力開(kāi)發(fā)與藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),但對(duì)孩子的教養(yǎng)(這里指道德素質(zhì))卻不是十分關(guān)注。成才必先成人。對(duì)人有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、孝順父母等優(yōu)良品質(zhì)在幼年時(shí)就要注意培養(yǎng),這些性格往往會(huì)影響人的一生。以下三個(gè)小游戲有助于幫助您和孩子溝通、交流,不妨抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)試一試。
一、打電話游戲
意義:打電話是日常生活中與人交流獲取信息的方式之一。除了教會(huì)孩子使用電話外,文明用語(yǔ)的傳授是十分重要的。會(huì)通過(guò)電話與人交流是人的教養(yǎng)的重要一環(huán)。
方法:
1.向孩子介紹電話機(jī)的用途;
2.教他怎樣撥號(hào)、聽(tīng)聲、問(wèn)話、答話以及對(duì)撥號(hào)音、忙音等提示音的識(shí)別;
3.與孩子一起模擬打電話。在這個(gè)過(guò)程中向孩子傳授電話用語(yǔ),如:您好,請(qǐng)問(wèn)××在嗎?您好,請(qǐng)問(wèn)找哪位?他不在,需要我為您轉(zhuǎn)告嗎?對(duì)不起,您打錯(cuò)了等等;
4.父母帶上手機(jī)去另一間房間,讓孩子試著打電話和接電話。熟練后可給爺爺、奶奶或外公、外婆打電話,讓孩子體驗(yàn)一下。
這個(gè)游戲可根據(jù)孩子的年齡、能力分成幾個(gè)階段進(jìn)行。先僅在父母的對(duì)打電話中,讓孩子參與,講幾句話。之后模擬著玩,再正式打,鞏固提高孩子的技能技巧。如果接受力強(qiáng)的話,可以教他給爺爺奶奶、親戚以及小朋友打電話。繼而學(xué)習(xí)在緊急情況下如何打父母的尋呼機(jī)、向110報(bào)警等。
二、洗衣服游戲
意義:在游戲過(guò)程中,孩子可學(xué)會(huì)歸類,掌握生活小常識(shí)、使用洗衣機(jī)的方法,了解衣服的原料、干濕的區(qū)別,同時(shí)也了解父母做家務(wù)的辛苦,增進(jìn)父母與孩子的溝通。
準(zhǔn)備:
臟衣服、洗衣機(jī)、洗衣粉、晾曬衣物的工具等。
方法:
1.尋找臟衣服;
2.分開(kāi)深色和淺色的衣服,以免染花;
3.數(shù)數(shù)衣服有幾件,說(shuō)說(shuō)衣物的名稱;
4.倒洗衣粉,接電源,開(kāi)水龍頭,啟動(dòng);
5.仔細(xì)聽(tīng)洗衣和脫水的不同聲音,計(jì)算時(shí)間,想想等待洗衣結(jié)束時(shí)可以再干些什么;
6.取出洗干凈的衣服,找合適的衣架來(lái)晾曬;
7.晾曬干后,分清各家庭成員的衣服,再將衣、褲等分類,折疊。
在游戲時(shí)遇上孩子沒(méi)弄懂的環(huán)節(jié)可停下來(lái)重復(fù),盡量讓孩子自己動(dòng)手,家長(zhǎng)只需講解,稍作示范。
三、逛超市游戲
意義:讓孩子熟悉買(mǎi)賣(mài)東西的過(guò)程,觀察周圍人的言行舉止,知道在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩,買(mǎi)東西要排隊(duì)等社會(huì)文明常識(shí),培養(yǎng)節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)觀念。
準(zhǔn)備:
去超市購(gòu)物時(shí),帶上你的孩子。記?。褐攸c(diǎn)是和孩子做游戲!
方法:
1.先讓孩子觀察超市貨架上的各種食物以及其它物品。隨著他的注意力,你不斷地告訴他它們叫什么,引導(dǎo)他多看不同種類的食品,如蔬菜水果類、糕點(diǎn)面包類、肉類、飲料類、糖果類、炒貨類、調(diào)味類等。問(wèn)他:“那是什么食物?”看他能夠知道多少種不同食物的名稱,看他能否從食物標(biāo)簽圖形中辨認(rèn)出食物來(lái)。袋裝食物,他很容易透過(guò)塑料袋辨別,罐頭或放在盒子里的就難了,如果他能辦到就要夸獎(jiǎng)!
2.告訴孩子今天的購(gòu)買(mǎi)額度是多少,讓孩子自行選擇有用的物品,不用給他太多限制;
3.根據(jù)金額多少讓孩子最終定下可買(mǎi)的東西,讓他自己帶著錢(qián)去收銀臺(tái)交錢(qián),大人可跟在身后幫助,但不要包辦;
4.回家后讓孩子分門(mén)別類將東西放好;
5.如果孩子有興趣,可與他在家中模擬超市里的買(mǎi)賣(mài)行為,幫助孩子形成消費(fèi)的概念。
游戲只是一種形式,在日常生活中注意孩子思想品質(zhì)的培養(yǎng)是十分重要的。尤其是如今的獨(dú)生子女,與同齡人交流少,得到父母的關(guān)注較多,容易形成以自我為中心、驕橫任性等缺點(diǎn)。防微杜漸,是家長(zhǎng)的責(zé)任。圖/孟石初