(蘇美智)

葉國(guó)華的頭銜，是"香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官特別顧問(wèn)"。特別之處在于，葉國(guó)華穿插于特首與民主派人士之間，也是特首和臺(tái)灣駐港負(fù)責(zé)人溝通的橋梁。特別之處也在于葉國(guó)華非政治建制的產(chǎn)物，是不領(lǐng)薪水的"智囊"。

從教師到商人

葉國(guó)華當(dāng)過(guò)教員，搞過(guò)政治，做過(guò)生意，每一次的"角色轉(zhuǎn)換"都是順應(yīng)了歷史的潮流。1943年出生的葉國(guó)華，中學(xué)畢業(yè)就去小學(xué)教書(shū)，教了兩年發(fā)現(xiàn)知識(shí)不夠用，又進(jìn)浸會(huì)書(shū)院讀中文，之后又去中學(xué)教書(shū)，一教就是10年。

*華葉國(guó)華是不領(lǐng)薪水的"智囊"。(攝影：張家俊)

當(dāng)時(shí)香港有兩種主流意識(shí)形態(tài)，一種是追隨殖民地體制，做公務(wù)員，進(jìn)香港大學(xué)讀英文等，另一種就是在強(qiáng)烈的民族意識(shí)影響下，參加文化社團(tuán)的活動(dòng)或教書(shū)。葉國(guó)華正是追求了后一種價(jià)值，加入了"學(xué)友社"（1949年成立的左派學(xué)生團(tuán)體），成為一名教師。

20世紀(jì)70年代，葉國(guó)華買(mǎi)下了一間膠袋廠，開(kāi)始經(jīng)商生涯。但天有不測(cè)風(fēng)云，工廠剛開(kāi)工一個(gè)多月，一把火將膠袋廠燒了個(gè)"體無(wú)完膚"。這對(duì)葉國(guó)華真是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，究竟是回去教書(shū)，做個(gè)小文員，還是堅(jiān)持下去？在不幸面前，他著實(shí)思慮了一段時(shí)間，最后還是選擇了撐下去。不久后，膠袋廠在葉國(guó)華的精心經(jīng)營(yíng)下又重建起來(lái)。

到了20世紀(jì)80年代，葉國(guó)華緊緊抓住機(jī)會(huì)，成為第一批到祖國(guó)大陸生產(chǎn)電腦的廠商，還投資酒店，發(fā)展國(guó)際學(xué)校和保安業(yè)務(wù)，成為運(yùn)科集團(tuán)主席。

無(wú)薪無(wú)權(quán)的特首顧問(wèn)

1995年，葉國(guó)華成立香港政策研究所，開(kāi)發(fā)香港知識(shí)資源，聲名鵲起。1997年，葉國(guó)華成為公務(wù)員編制之外的行政長(zhǎng)官特別顧問(wèn)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)政府與民主黨派間有關(guān)港臺(tái)事務(wù)的溝通工作，但卻無(wú)薪無(wú)權(quán)。特首顧問(wèn)這份工作，要在各種不同政治勢(shì)力中平衡協(xié)調(diào)，不受薪，也沒(méi)有政府支持，外界看來(lái)有點(diǎn)"吃力不討好"，但葉國(guó)華似乎不以為然。他有著一顆平常心，不把個(gè)人利益放在工作中。如果他想安排某個(gè)政治對(duì)話，他不會(huì)將之看成與個(gè)人利益攸關(guān)，只會(huì)看成是增加某種溝通了解的機(jī)會(huì)。

葉國(guó)華的辦公室有三幅字，其中一幅是清華大學(xué)的校訓(xùn)，取自《易經(jīng)》："天行健，君子自強(qiáng)不息；地勢(shì)。坤。君子厚德載物。"這是他對(duì)自己的要求，督促自己不斷地學(xué)習(xí)，并把"厚德載物"作為與人相處的原則，從不樹(shù)敵。"天下無(wú)敵"是葉國(guó)華的口頭禪，即他不想在天底下有任何一個(gè)敵人，因此他不但多朋友，也多良師。他雖然是董建華特首的顧問(wèn)，但私底下他們又是好朋友。

始終不忘教育

葉國(guó)華除了是商人、政治家外，始終還是一位教育工作者。他的家庭有60多年的教育歷史，太太也是兒童教育專(zhuān)家。如今葉國(guó)華正全情投入一個(gè)名為"012.com"的中國(guó)兒童網(wǎng)站，該網(wǎng)站針對(duì)零至12歲的兒童，內(nèi)容涉及德育和各種知識(shí)，以游戲的方式表達(dá)，再配合他在國(guó)內(nèi)的教育中心，把教育服務(wù)由"實(shí)"轉(zhuǎn)"虛"，是新舊工業(yè)結(jié)合的典范。

葉國(guó)華認(rèn)為"資訊網(wǎng)絡(luò)＋文化=收入"是21世紀(jì)的大趨勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)世界的，是創(chuàng)意型的知識(shí)工作者。因此他正在不斷地學(xué)習(xí)，每年平均看書(shū)一二百本。

作為一名教育工作者，葉國(guó)華還非常關(guān)注香港年輕一代的成長(zhǎng)。他曾跑到年輕人中間進(jìn)行調(diào)查，看他們買(mǎi)什么看什么吃什么穿什么。結(jié)論卻是"香港年輕人文化內(nèi)涵太少，生活單調(diào)，沒(méi)有自己的主流"。為此他又把改變香港年輕人的未來(lái)作為自己的一個(gè)目標(biāo)。