●張力編譯

領(lǐng)養(yǎng)孩子的父母大都想知道，是否要將孩子不是自己親生的告訴他(她)，應(yīng)該何時(shí)講又怎樣去講呢?同時(shí)，他們也想了解，如果孩子知道實(shí)情后會產(chǎn)生怎樣的心理問題。

心理醫(yī)生建議，領(lǐng)養(yǎng)孩子的父母應(yīng)該將收養(yǎng)一事告訴孩子，而且最好以他們能理解的方式講述。

到底應(yīng)該在什么時(shí)候?qū)㈩I(lǐng)養(yǎng)的實(shí)情告訴孩子，人們有兩種不同的看法。許多專家認(rèn)為，應(yīng)盡可能早地告訴孩子，讓孩子較早地接受“被領(lǐng)養(yǎng)”這一概念。也有專家覺得過早告訴孩子會令年幼的孩子感到困惑，不如等孩子們長大些再將實(shí)情和盤托出。

將領(lǐng)養(yǎng)的事實(shí)告訴孩子，有助于傳達(dá)給孩子這樣的信息：即領(lǐng)養(yǎng)是件好事，他們應(yīng)該信賴領(lǐng)養(yǎng)他們的父母。如果孩子是從別人而非養(yǎng)父母那里聽到他們是被領(lǐng)養(yǎng)的事實(shí)，他們會生氣，會對養(yǎng)父母產(chǎn)生不信任感，而且會認(rèn)為被領(lǐng)養(yǎng)是件不好或羞恥的事，因?yàn)樗潜划?dāng)作秘密保守的。

當(dāng)孩子要求談?wù)撍麄儽活I(lǐng)養(yǎng)的事時(shí)，養(yǎng)父母應(yīng)予以鼓勵(lì)。知道了自己是領(lǐng)養(yǎng)以后，孩子們的感覺和反應(yīng)因他們的年齡和成熟度的不同而有差異。有的孩子會否認(rèn)是領(lǐng)養(yǎng)的，甚至想入非非；有的孩子會覺得他們是由于不好而被送走的；或是認(rèn)為他們是被綁架的。倘若養(yǎng)父母能坦誠地談?wù)撌震B(yǎng)的事，上述想法便不大可能產(chǎn)生。

所有的青少年都會經(jīng)歷這樣的階段———他們想知道如何去適應(yīng)家庭、同齡人及其他一切。在這個(gè)階段，被領(lǐng)養(yǎng)的青少年很可能會對他們生身父母的興趣越來越大。這種明顯的好奇是很正常的，并不意味著他們要排斥養(yǎng)父母。有些青少年會希望知道親生父母的身份，養(yǎng)父母可以讓他們知道有這種愿望是合情合理的，并盡可能提供其生身家庭的情況。