田雨

我是學(xué)校的團(tuán)總支書記，多方接觸中我發(fā)現(xiàn)我們的教師消極的多，積極的少，十分憂慮。老教師自恃經(jīng)驗(yàn)豐富，靠吃老本；中年教師整天老婆孩子，工作得過且過；青年教師大學(xué)剛畢業(yè)，本有一番雄心，一看環(huán)境如此，也就不求進(jìn)取，無所事事了。大家都這樣，不去搞創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量也就成了空話。

為了改變這種局面，我建議應(yīng)采取以下措施：一，各級領(lǐng)導(dǎo)要真正重視教育工作，多在政治上引導(dǎo)教師，幫助他們理解黨的方針政策，領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)假日最好能抽空看望教師。二，切實(shí)解決教師的待遇問題。校舍，住房，工資，補(bǔ)助，職稱，子女就業(yè)等問題，能辦到的，馬上就辦，辦不到的，應(yīng)向教師解釋。教師們是通情達(dá)理的。三，學(xué)校內(nèi)部實(shí)行競爭激勵機(jī)制。教學(xué)中應(yīng)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比，鼓勵撰寫教學(xué)論文，好教師應(yīng)獎勵，不能勝任的要改行。這樣，教師的心勁就會鼓舞起來，一潭死水般的局面就會大大改觀。