里奧·巴斯卡麗婭
父親出身貧苦農(nóng)家,只讀到五年級(jí),家里就要他退學(xué)到工廠做工去了。
從此,世界便成了他的學(xué)校。他對(duì)什么都有興趣,他閱讀一切能夠得到的書籍、雜志和報(bào)紙。他愛聽鎮(zhèn)上父老們的談話,以了解我們世世代代居住的這個(gè)偏僻小村以外的世界。父親非常好學(xué),他對(duì)外面世界的好奇心,不但隨同他遠(yuǎn)渡重洋來到美國(guó),后來還傳給了他的家人。他決心要讓他的每一個(gè)孩子都受良好教育。
父親認(rèn)為,最不可寬恕的是我們晚上上床時(shí)還像早上醒來時(shí)一樣無知。他常說:“該學(xué)的東西大多了,雖然我們出世時(shí)愚昧無知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。”
為了防止我們墮入自滿的陷阱,父親要我們每天必須學(xué)一樣新的東西,而晚餐時(shí)間似乎是我們交換新知識(shí)的最佳場(chǎng)合。
我們每人有了一項(xiàng)“新知”之后,便可以去吃飯了。我至今仍然記得那張飯桌總是高高地堆著面食,往往高得使我看不見坐在對(duì)面的妹妹。
晚餐時(shí)聲音噪雜,杯碟的碰撞聲襯托著熱烈的談話聲。我們說的是意大利皮德蒙特方言,以遷就不會(huì)說英語的母親。我們敘述的事情不論怎樣至關(guān)重要,也不會(huì)不受重視。雙親都會(huì)仔細(xì)聆聽,并隨時(shí)作出評(píng)論。他們的評(píng)論往往深刻而帶有分析性,而且總是非常中肯。
然后是壓軸戲。那是我們最怕的時(shí)刻——交換我們今天所學(xué)到的東西。
這時(shí),坐在餐桌上位的父親會(huì)把椅子推向后面,斟一杯紅酒,點(diǎn)一支香濃的意大利雪茄,深吸一口,將煙吐出,然后掃視我們。
這個(gè)舉動(dòng)常令我們感到有些緊張,于是我們也瞧著父親,等他開口。他會(huì)告訴我們說,如果他不好好地看看我們,不久我們長(zhǎng)大之后,他就會(huì)看不到我們了。所以,他要盯著他的孩子們看,看完一個(gè)又一個(gè)。
最后,他的目光會(huì)停在我們當(dāng)中一人身上?!百M(fèi)利斯,”他叫著我的小名說,“告訴我你今天學(xué)到些什么?!?/p>
“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口……”
餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。
我一向都覺得奇怪,不論我所說的是什么東西,父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先他會(huì)把我所說的東西仔細(xì)想想,好像拯救世界就要靠我所說的那句話似的?!澳岵礌柕娜丝?。嗯。好?!?/p>
接著,父親會(huì)看看坐在桌子的另一端、正在照例用她喜歡的水果來調(diào)配一點(diǎn)剩酒的母親?!昂⒆拥膵專@個(gè)答案你知道嗎?”
母親的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來?!澳岵礌?”她會(huì)說,“我非但不知道尼泊爾的人口有多少,我連它在世界上什么地方也不知道呢!”當(dāng)然,這種回答正中父親下懷。
“費(fèi)利斯,”父親又說,“把地圖拿來,我們來告訴媽媽尼泊爾在哪里?!庇谑牵胰碎_始在地圖上找尼泊爾。
類似的事情一再重復(fù),直至全家每一個(gè)人都輪過了才算完。次此因每晚餐之后,我們都必定會(huì)增長(zhǎng)了六種諸如此類的知識(shí)。
我們當(dāng)時(shí)都是孩子,一點(diǎn)也覺察不出這種教育的妙處。我們只是迫不及待地想走出屋外,去跟我們的朋友一起玩喧鬧的踢罐子游戲。
如今回想起來,我才明白父親給我們的是一種多么生動(dòng)有力的教育。在不知不覺之中,我們?nèi)胰斯餐瑢W(xué)習(xí)一同長(zhǎng)進(jìn)。而父親通過觀察我們,聆聽我們的話,尊重我們提出的知識(shí),肯定我們的價(jià)值和培養(yǎng)我們的自尊心,毫無疑問地成為對(duì)我們影響最深的導(dǎo)師。
我進(jìn)大學(xué)后不久,便決定以教學(xué)為終身事業(yè)。在求學(xué)時(shí)期,我曾追隨幾位全國(guó)最著名的教育家學(xué)習(xí)。最后我完成大學(xué)教育,具備了豐富的理論與技能,但令我感到非常有趣的,是發(fā)現(xiàn)那些教授教導(dǎo)我的,正是父親早就知道的東西——不斷學(xué)習(xí)的價(jià)值。
父親知道,世上最奇妙的東西是人的學(xué)習(xí)能力,極小的知識(shí)點(diǎn)滴積累起來也可能對(duì)我們有益?!吧邢蓿彼f,“而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西。”
父親的辦法使我終身受用不盡。如今,我每天晚上在就寢之前,都會(huì)聽見父親在說:“費(fèi)利斯,你今天學(xué)到了什么?”
有時(shí)候,我對(duì)我在這一天學(xué)到的東西可能連一件也想不起來。這時(shí),盡管我一天工作得很累,我也會(huì)從床上爬起來,到書架上去找點(diǎn)新的東西。做完這件事之后,父親和我便會(huì)安心休息,知道這一天沒有白費(fèi)。
(亞賓摘自香港《讀者文摘》)