葉曉青
前些時候瀏覽了一些東西方文化比較研究的有關(guān)論著,不由得具體地想到了一個比較研究者所面臨的困難。當(dāng)然,對于一個樂觀主義者,問題就成了“比較研究者所需要克服的困難”了。
首先,從事這項工作的基本條件便是學(xué)貫中西,他的工作要經(jīng)得起專攻中國文化或西方文化的兩方面的行家的挑剔。其次,無論中國還是西方文化事實上都是多元的,而在進行比較時往往只能把中國(或西方)作為一個整體才便于同另一種文化相比,這樣在技術(shù)上很難顧及文化的多元性。例如,當(dāng)你在比較中國古代和古希臘對科學(xué)的不同態(tài)度時,你可能會就最一般的特征說,中國人是為人生而求知識,而古希臘人則是為智慧而求知識,但這時也許會有個非常博學(xué)的專家對你說,并不盡然,古希臘也有類似中國的科技倫理觀的。文化比較研究中的問題,往往可以多角度地去理解,結(jié)論也會多樣化。對比較者來說,從技術(shù)上考慮,常需要模糊細節(jié),但這一模糊卻往往經(jīng)不起挑剔,所以,不容易被認可是研究者遇到的一個真實困難。
第三便是單一文化背景給絕大多數(shù)研究者帶來的局限性。不論中國學(xué)者還是西方學(xué)者都是從自身文化出發(fā)去感受、理解對方的文化,因而彼此常常不能準確地理解對方的文化。比如,有的西方史學(xué)家對于中國史學(xué)家劃定的某些資產(chǎn)階級民主主義者的標準就大不以為然,其理由是,辦教育、辦工廠以及去國外留學(xué)并不能使人成為資產(chǎn)階級民主主義者,把那些從小受到感情壓制、受到父親嚴厲管教而長大后又以這一套管束子女的人叫作資產(chǎn)階級民主主義者未免太過火了。西方史家著重一個人在什么樣的文化背景中成長,以及由此而來的情感、趣味和對生活的態(tài)度和方式,而中國史家則取歷史人物成人后所選擇的政治理想與立場。應(yīng)當(dāng)說雙方都有道理,在近代中國,民主這個概念是舶來品,以西方標準去看待在中國文化背景中生活的政治上的民主主義者,自然不會很合乎西人的要求;而對中國歷史學(xué)家來說,那些希望中國進步,力求改革現(xiàn)狀的人們的確與恪守傳統(tǒng)、拒絕變革的保守派不同(雖然他們生活在同一文化背景之中,他們之間也有許多相同之處),如果不是以政治立場去劃分就太不公平了,除非根本不承認中國近代有過資產(chǎn)階級,這是中國學(xué)者不能接受的。這個例子并不出現(xiàn)在比較研究中,但卻可以用來證明文化間的隔閡是很難逾越和擺脫的?,F(xiàn)在西方對東方文明的傾慕和東方(或者說中國)對西方更加倍的熱情,實在都是由自身文化感受出發(fā)的,是由自身文化的苦惱而來的。雖然這是那么自然,但為了對民族前途作長遠考慮計,研究者應(yīng)當(dāng)站得高些,盡可能擺脫單一文化背景的局限性,這局限不僅表現(xiàn)在知識缺陷上,更表現(xiàn)在選擇的偏激情緒中。
就一般意義而言,對中國問題最有發(fā)言權(quán)的是中國人,但也有的時候,我們會覺得西方人的某些議論很新鮮,說到了我們自己平時從不注意的事,令我們新鮮的是看問題的視角不同,視角的不同來自各自文化背景的不同,那些我們太習(xí)以為常的事,太熟視無睹而不再發(fā)生感想的事,其實也并不是當(dāng)然如此的事,而我們因著文化的力量而并不覺得,這正是自身文化的獨特之處。文化背景的難以擺脫就在于此。一個想擺脫或有意無意認為自己正在擺脫或已經(jīng)擺脫自身文化背景的人,他的言辭可以是激烈的——在他也以為是真實的,但他仍會不自覺地流露出所反對的東西。當(dāng)近代民主思想傳入我國后,中國人對此的接受更多出自理論上的選擇,這種選擇多半出自于對中國現(xiàn)狀的憂患、出自由此而來的理智的權(quán)衡,甚至也可能出自純屬個人的偶然因素,如某些人激烈的反封建的言論和行動,往往出于一樁不如意的婚姻,象這些選擇由于缺乏相應(yīng)文化背景的支持,重新退回去也很容易,許多近代人物的趨新趨舊前后迥異似乎使人難于理解——其實正是很自然的事。說這些并非悲觀到認為進步無望,建設(shè)新文化的無望,只因為聽到一些同志認為自己可以不受傳統(tǒng)文化背景影響才產(chǎn)生了上述感想。我們大家都認識到封建傳統(tǒng)觀念的有害,但又并不是所有有害的傳統(tǒng)都那么容易被自己所認識、所驅(qū)逐,如果冷靜一點,我們每個人都可以在日常生活中找到這樣的經(jīng)驗,我們常說因循守舊、墨守成規(guī)的習(xí)慣勢力太討厭,但我們自己何嘗不受影響,何嘗不曾下意識地用這些去挑剔過別人。我絕對不否認同時代人之中的差別,就象我上面說的應(yīng)該對近代中國的各色人等作公平劃分一樣,我只是想說要擺脫有害的傳統(tǒng)觀念,首先要意識到傳統(tǒng)文化背景對每個人的影響。不過說這些似乎離開了文化比較研究作為學(xué)術(shù)的主題,但我們也應(yīng)看到,比較研究當(dāng)前在中國之開始為人們所重視,本不單是出于純學(xué)術(shù)上的原因。