在編這一期的時候，聽到一個洪亮的聲音：在思想文化領(lǐng)域，要盡力清除“左”的毒害。時間所限，未能把這么一個重要的意思更好地貫徹在本期刊物里，只能在編完之后絮叨一番。

讀書是一項重要的文化活動，一種高級的精神需要。在這里，和在別的文化領(lǐng)域里一樣，要用很大力量反對“左”害，使我們的讀書活動對建設(shè)社會主義精神文明發(fā)揮更大作用。

我們一貫反對在讀書問題上持禁錮的態(tài)度?！八娜藥汀币麥缥幕?，因而反對讀書，使得讀書范圍越來越窄，這也是“黃色的”，那又是“反動的”，古書不能讀，外國書更不能讀，現(xiàn)代著作又都產(chǎn)生于“反動路線”，于是簡直一無可讀。這種文化禁錮政策，在讀書問題上的“左”而又“左”的態(tài)度，其殘余影響并未絕跡，可說是我們?nèi)匀灰右苑治?、批評的一個重要標(biāo)的。

讀書這種文化活動，同其他文化現(xiàn)象一樣，必須廣采博納，集各家之所長，才能使知識之樹滋榮繁茂，使讀書的人真正有所得益。因此，在讀書問題上是否也有一個開放問題，值得好好探討。

反對禁錮，不是提倡放任自流，放棄指導(dǎo)。譬如說，象我們這么一個小小的刊物，每期評介十幾二十本書，雖然文章并非全是佳作，總還是在努力盡自己幫助讀書的本份。如果說因為你是反對禁錮的，你就不主張也沒有在指導(dǎo)讀書，那未免解釋不通。不過目前書評太少，象我們這種刊物編輯力量又較薄弱，對讀書的指導(dǎo)要大大加強，倒是一項當(dāng)務(wù)之急。

說起“指導(dǎo)”，我們也必須盡力改變過去的傳統(tǒng)觀念，以為最好是耳提面命，遇到后生小子，擲一本書過去，大喝一聲：你去讀就是。再不然，套話、空話、大話連篇，使人不得要領(lǐng)。這種“指導(dǎo)”，恐怕仍是“左”害未清的結(jié)果。

《讀書》創(chuàng)辦五、六年，雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕陷入“左”坑，但也未必全無“左”害的影響。我們在編這一期刊物的時候，自覺認(rèn)識還要好好提高。希望今后幾期，能發(fā)表一些有關(guān)的文章，使得今后的認(rèn)識更加明確，方法更加對頭。