黃新根

積累知識，固然要有明確的目的，以及持之以恒的毅力，做到腦勤、手勤、眼勤，但還得有其他輔助的手段，以提高效率。我個人體會，積累知識通常用的輔助方法有六種:

一閱。就是廣泛閱讀。荀子在《勸學(xué)篇》中說的好:“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河?！?/p>

二摘。辦法是把讀過的書的主要內(nèi)容、重要段落、精辟語句、生動詞匯，一一摘錄到卡片上。摘錄卡片可以分若干類，如摘錄文章觀點的論點卡片，簡要記述人物情況的人物卡片，為了某一問題而專門搜集的專題卡片等等。每張卡片的開頭，應(yīng)從文中抽出一句提綱挈領(lǐng)的話，或用自己概括的一句話作為標(biāo)題，并把同一主題的卡片編上號。在摘文的后邊應(yīng)注明出處、版本、頁碼和時間。

三剪。就是根據(jù)自己學(xué)習(xí)、研究的需要，把自己訂閱的報紙、雜志中的有關(guān)資料剪下來，注上出處、作者姓名和年月日。

四歸。就是把卡片和剪報資料按專題分門歸類。先分若干大類，如政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理等；再分若干小題，如文學(xué)類可分為作家、作品、評論等等。

五編。有的篇幅較長，來不及閱讀，可把書刊、文章的名稱、主要內(nèi)容、卷期、頁碼等進(jìn)行分類登記，以備使用時查閱。

六訂。就是歸類的卡片和資料按月或按季、按年裝訂成冊，并編上目錄。

開始積累知識，可能是零星的、不系統(tǒng)的，但積以時日，就會越積越豐富。這樣，運(yùn)用起來就得心應(yīng)手，而且還能在此基礎(chǔ)上，不斷生發(fā)新的知識。

(摘自《湖北青年》1982年第6期)