歷濟(jì)奎

談起幫助落后青年進(jìn)步的問題，不少團(tuán)支部的同志都感到缺乏辦法，有些苦悶。最近我們?cè)L問了上海外國(guó)語學(xué)院德語專業(yè)三年極團(tuán)支部。這是個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部，原團(tuán)支部書記胡仲華同志是市的優(yōu)秀團(tuán)員。二年多來，他們幫助了四、五個(gè)思想覺悟此較低的同學(xué)進(jìn)步，都取得了比較好的效果，其中轉(zhuǎn)變最突出的是小徐。一個(gè)團(tuán)支部究竟應(yīng)該怎樣進(jìn)行思想工作，應(yīng)該用什么態(tài)度和方法對(duì)待落后青年，從小徐的轉(zhuǎn)變過程中，我們得到了一些啟發(fā)。

要全班三十個(gè)人都好

共青團(tuán)要團(tuán)結(jié)教育青年一代，從道理上來說，大家都是明白的。但是，具體到某一些青年身上，這個(gè)原則是否適合呢？對(duì)于小徐，這個(gè)團(tuán)支部也曾經(jīng)產(chǎn)生過爭(zhēng)論。一九五九年秋天，小徐剛踏進(jìn)外國(guó)語學(xué)院的時(shí)候，給人的印象是很不好的。他出身資產(chǎn)階級(jí)家庭，資產(chǎn)階級(jí)思想和生活方式給了他很深的影響。他睡不慣木板床，咽不下粗菜飯。對(duì)于政治，漠不關(guān)心。幾個(gè)月不看報(bào)紙，時(shí)事測(cè)驗(yàn)的成績(jī)常常是全班倒數(shù)第一名。生活上自由散漫，集體活動(dòng)不愿參加。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還好，但學(xué)習(xí)態(tài)度不刻苦，憑著自己有點(diǎn)小聰明而自命不凡。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依锫耦^讀書的時(shí)候，他卻坐在寢室里聽收管機(jī)。有一次，學(xué)校里組織“八屆八中全會(huì)”文件的學(xué)習(xí)，小徐由于長(zhǎng)期不看報(bào)，連什么叫“八屆八中全會(huì)”都弄不清楚，團(tuán)支部書記胡仲華婉言勸他要抓緊政治學(xué)習(xí)，不料小徐搖搖頭，擺擺手說：“我和政治今世無緣，來世再說吧！”對(duì)這樣一個(gè)青年，究竟要不要團(tuán)結(jié)幫助他呢？當(dāng)時(shí)有著種種不同的議論：有的認(rèn)為他出身不好，受資產(chǎn)階極思想影響很深，要改造他是困難的；有的認(rèn)為不是我們不愿幫助他，是他自己不肯接受改造，好壞不能怪我們；還有的主張“不必在他身上煞費(fèi)苦心，反正象他這樣的人，多一個(gè)少一個(gè)也礙不了大事?！眻F(tuán)支部書記胡仲華同志對(duì)大家的思想情緒是理解的，有時(shí)自己也因?yàn)樾⌒斓囊恍┞浜蟊憩F(xiàn)而禁不住地流露出不耐煩的情緒。但是，他想起黨支部書記的話，“要團(tuán)結(jié)全班三十個(gè)同學(xué)，向又紅又專方向前進(jìn)”，就壓制住自己的情感。他想，黨要求的是全班同學(xué)個(gè)個(gè)成材，怎么能說多一個(gè)少一個(gè)沒關(guān)系呢？共青團(tuán)的責(zé)任就是要去團(tuán)結(jié)幫助中間落后群眾，如果我們都因“看不慣”、“談不來”而不去幫助他們，那么，黨建立共青團(tuán)干什么？胡仲華回想起自己的進(jìn)步過程，不也是由覺悟不高到覺悟較高的嗎？不也是經(jīng)過組織的耐心的培養(yǎng)和幫助，才有了今天的進(jìn)步嗎？今天，自己進(jìn)步了，難道就忘記了自己是怎樣過來的，而不去幫助別人了？胡仲華想到這一切，一種強(qiáng)烈的政治責(zé)任感要求他進(jìn)一步和小徐接近。

果然在進(jìn)一步接近中，胡仲華同志對(duì)小徐有了更多的了解。原來小徐家庭生活很富裕，父母對(duì)他又異常溺愛，從小學(xué)到中學(xué)沒有過慣集體生活，受進(jìn)步影響較少。但是另一方面，胡仲華同志還發(fā)現(xiàn)小徐雖然覺悟很低，但并不是毫無上進(jìn)心。在政治上，小徐對(duì)黨是擁護(hù)的，也向往社會(huì)主義，愿為社會(huì)主義出力，因此，他愿意和團(tuán)員、積極分子接近，也肯談自己的真實(shí)思想。胡仲華同志覺得，有了這些條件，就有了幫助他進(jìn)步的基礎(chǔ)。雖然改造小徐的工作是艱苦的，但只要堅(jiān)持不懈地工作，有四年同窗共讀的時(shí)間，一定可以使他提高一步。胡仲華同志把自己的想法和支委們交換了意見，大家一致同意對(duì)小徐要積極進(jìn)行幫助。

要善于啟發(fā)自覺

有了良好的愿望，還要有正確的方法。正確的方法又往往和正確的態(tài)度分不開的。當(dāng)時(shí)有些同志對(duì)幫助小徐有急躁情緒，對(duì)小徐的不問政治的傾向很著急。在一次政治學(xué)習(xí)討論會(huì)上，宣傳委員實(shí)在忍不住發(fā)起火來了，當(dāng)場(chǎng)批評(píng)小徐說：“你在走‘白專道路。”小徐聽了十分委屈，他覺得自己并沒有那樣壞，氣得眼眶也濕潤(rùn)了，連聲說：“你把我看得這樣壞，算了，我不來這里讀書了?！薄拔沂菫槟愫?，你不要用不來讀書嚇唬人，在原則問題上我決不能向你讓步。”兩個(gè)人頂起來了。胡仲華同志感到氣氛不對(duì)，在會(huì)議休息中間就請(qǐng)小徐出來一起散散步，隨便聊聊。一方面對(duì)他說，今天的批評(píng)可能尖銳了一些，也有些批評(píng)不妥當(dāng)；另一方面，又誠(chéng)懇地指出他不來讀書的想法是不對(duì)的，并希望他今后多注意政治學(xué)習(xí)。小徐聽完這席話，愕住了，他原以為團(tuán)支部書記也會(huì)照樣批評(píng)他一頓，想不到他卻那樣誠(chéng)懇虛心，小徐滿肚子委屈情緒消除了，第二天照常來上課。

但是小徐還是不關(guān)心政治。這使團(tuán)支委的同志們感到困惑，大家都在苦苦思索，尋找辦法。胡仲華想起黨常常教導(dǎo)的話：群眾的思想問題，要靠群眾自己解決，別人是代替不了的。過去的作法所以無效，不正是沒有注意啟發(fā)小徐的自覺嗎？小徐自己并不感到有關(guān)心政治的必要和需要，我們著急有什么用呢？團(tuán)支部找到了問題的癥結(jié)以后，就注意從他最關(guān)心的問題入手，啟發(fā)他的自覺。

一次時(shí)事測(cè)驗(yàn)，小徐得了個(gè)45分，是全班最差的，他毫不在意，照樣有說有笑?？墒牵谝淮握n堂上，小徐沒有回答出老師的提問，卻一整天吃不下飯，睡不著覺，連稱“沙特”（德語，意思是難過）。團(tuán)支部抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，誠(chéng)懇地問他：“同樣是成績(jī)不好，為什么你的情緒卻是不同的呢？”小徐說：“我覺得我這個(gè)人不是搞政治的，學(xué)習(xí)政治沒有什么用處？”團(tuán)支部摸清了他不關(guān)心政治的原因，就注意引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)要搞好學(xué)習(xí)，也必須懂得政治的道理。又一次，老師在課堂上要小徐用德語講一講十月革命的意義，他結(jié)結(jié)巴巴的講不大出來，團(tuán)支部又問他：“為什么有一些平時(shí)功課比你差，德語通話水平不如你的同學(xué)都講得出來，你卻講不出呢？是業(yè)務(wù)水平不夠呢？還是政治水平問題呢？”經(jīng)過團(tuán)支部的幾次啟發(fā)，小徐逐漸認(rèn)識(shí)到不認(rèn)真學(xué)習(xí)政治，業(yè)務(wù)是學(xué)不好的。他開始看一些政治書籍了，每隔二三天也要看一下報(bào)紙。小徐越注意政治學(xué)習(xí)，越嘗到學(xué)習(xí)政治的甜頭，正如他自己所說的：“過去寫政治性的東西，好象不是我心里想的，只好到處東抄西摘，化了時(shí)間，質(zhì)量還不高，現(xiàn)在寫的東西，也是自己心里想的東西，不但寫起來流利，質(zhì)量也比過去高多了?！边@時(shí)，學(xué)習(xí)政治逐漸成為小徐的自覺要求了。

小徐的開始轉(zhuǎn)變，給了團(tuán)支部工作很大的啟發(fā)。他們感到一個(gè)人的進(jìn)步，好比一部汽車的開動(dòng)，如果汽車的內(nèi)燃機(jī)不發(fā)動(dòng)，光靠外力的推動(dòng)是無濟(jì)于事的。然而小徐當(dāng)時(shí)的關(guān)心政治，還僅僅是為了搞好學(xué)習(xí)，與他個(gè)人學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，他仍然不大關(guān)心。生產(chǎn)勞動(dòng)不積極參加，集體活動(dòng)也常常遲到早退。就拿打掃飯廳來說，高興時(shí)參加幾次，不高興時(shí)，吃過飯夾本書就揚(yáng)長(zhǎng)而去。同時(shí)小徐這時(shí)對(duì)自己政治上能否進(jìn)步還很缺乏自信，常常問人：“我究竟能不能進(jìn)步？”團(tuán)支部分析了小徐的情況，感到他目前正處在一種矛盾狀況下：想進(jìn)步，但基礎(chǔ)差，思想毛病常常暴露；想克服缺點(diǎn)，但動(dòng)力又不大。在這種情況下，團(tuán)支部認(rèn)為要特別注意發(fā)揚(yáng)他的長(zhǎng)處，肯定和鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，幫助他樹立自信心，不要在一些枝節(jié)問題上多加批評(píng)，使他喪失信心。如果他自暴自棄了，別人再幫忙也沒有用。于是團(tuán)支部根據(jù)他的特長(zhǎng)，推薦他擔(dān)任文娛工作，后來又推薦他擔(dān)任德語黑板報(bào)的編輯，通過工作鍛煉，逐步培養(yǎng)他關(guān)心集體的觀念。

一年級(jí)下學(xué)期，班內(nèi)舉行了一次德語講演比賽。講演的題目是：談?wù)劗?dāng)前國(guó)際形勢(shì)。小徐在準(zhǔn)備比賽中表現(xiàn)得很積極，翻閱了許多有關(guān)的德文、中文報(bào)刊雜志，建星期天也不休息，整整花了兩天半時(shí)間，寫出了七大張講演稿，背得滾瓜爛熟。胡仲華也參加了這次比賽。講演完畢，胡仲華和小徐的成績(jī)最好，而且得分相同，這可難住了幾位教師，第一名究竟給誰呢？胡仲華得知這個(gè)情況后，就想：小徐在參加比賽的過程中，學(xué)習(xí)上比以前刻苦認(rèn)真多了，這是一個(gè)很大的進(jìn)步，應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)。于是，胡仲華懇切地請(qǐng)求黨支部和教師把第一名評(píng)給小徐。教師們同意

了。小徐得了第一名又是感激又是慚愧。原來，小徐和小胡都是班上功課較好的。小胡是紹興人，有時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)，常常去請(qǐng)教小徐。小徐把小胡看成是自己的“對(duì)手”，怕他趕過自己，有時(shí)就不告訴他。對(duì)于這些事情，小胡毫不放在心上。為了幫助小徐進(jìn)步，他總是那樣耐心、誠(chéng)懇?，F(xiàn)在，居然又主動(dòng)地把第一名讓給了小徐。小徐傾愧地說：“胡仲華待我百般好，我卻那么自私，只考慮自己?！币院?，他對(duì)胡仲華同志更加尊重、佩服，決心向他學(xué)習(xí)，希望自己也成為又紅又專的人。

逐步地引導(dǎo)，從根本上提高

經(jīng)過了一年多的幫助，小徐有了不少進(jìn)步。但是，進(jìn)步的基礎(chǔ)不穩(wěn)固，情緒時(shí)高時(shí)低，忽冷忽熱，團(tuán)支部經(jīng)過分析，認(rèn)為需要從根本上來幫助他提高階級(jí)覺悟，清除資產(chǎn)階級(jí)思想影響。

一九六0年九月，學(xué)校開展了轟轟烈烈的增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng)，“身居鬧市十年，一塵不沾”的“南京路上好八連”的戰(zhàn)士來校做報(bào)告，給了小徐很大的教育：“人家十年如一日，長(zhǎng)袖破了改短袖，一個(gè)月只化五角錢，我為什么生活上那樣奢侈呢？”小徐決心要學(xué)習(xí)他們艱苦樸素的生活作風(fēng)，生活上也儉樸多了。當(dāng)時(shí)，黨支部為了鼓勵(lì)他的進(jìn)步，讓他在全年級(jí)的增產(chǎn)節(jié)的運(yùn)動(dòng)思結(jié)大會(huì)上談收獲。不料小徐在談到家庭生活的時(shí)候，不自覺地流露出一種欣賞的情緒。會(huì)后，同學(xué)們議論紛紛，有幾個(gè)團(tuán)員同志就直接對(duì)小徐提出了意見?！盀槭裁磩e人聽了都覺得有問題，而我自己卻沒有這個(gè)感覺呢？”小徐的思想開始斗爭(zhēng)了。團(tuán)支部在黨支部的指示下，就抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)小徐進(jìn)行工作。經(jīng)過了解，原來小徐對(duì)于家庭只是從道理上承認(rèn)它是資產(chǎn)階級(jí)，思想深處卻覺得父親和一般資本家不同，出身學(xué)徒，解放前不打罵工人，解放后又表現(xiàn)積極，要求進(jìn)步。為了幫助小徐提高認(rèn)識(shí)，劃清界限，黨支部書記親日找小徐談了話，從道理上開導(dǎo)他，并借給他“中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析”等書籍，讓他自己聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。團(tuán)支部的同志又到他家，幫助他通過具體事實(shí)進(jìn)行分析。經(jīng)過多方面的啟發(fā)、誘導(dǎo)，小徐對(duì)家庭的剝削本質(zhì)有了認(rèn)識(shí)。接著，團(tuán)支部又啟發(fā)他認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)家庭帶來的思想影響，這時(shí)小徐才開始自覺到自己所受的資產(chǎn)階級(jí)思想影響是很深的。比如他在家庭的影響下，存在著濃厚的名利思想。他是抱著將來交交外國(guó)朋友、當(dāng)個(gè)大學(xué)教授、或者弄個(gè)駐外國(guó)大使的差使當(dāng)當(dāng)?shù)南敕?，走進(jìn)外國(guó)語學(xué)院的。“我為什么只顧自己學(xué)習(xí)好，不肯幫助別人，不愿關(guān)心政治，關(guān)心集體，不就是這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人名利思想在作怪嗎？”小徐找到了錯(cuò)誤思想的階級(jí)根源，思想覺悟大大地提高了一步，政治上要求進(jìn)步的心情情更加迫切了。他鄭重地向組織提出了入團(tuán)的申請(qǐng)。

小徐要求入團(tuán)了，這是一件可喜的事情。但是，團(tuán)支部并沒有因此放松對(duì)他進(jìn)行工作?！盀槭裁匆雸F(tuán)？”一次，團(tuán)員厲聲斐同志問小徐。“我不能再象過去那樣做人了，我要做個(gè)正正派派的好青年，在各方面都不落人后，要給人留下個(gè)好印象。入團(tuán)能使我做個(gè)好青年?！毙⌒爝@樣回答?！澳阌袥]有想過，假如當(dāng)個(gè)好青年只是為了給別人留個(gè)好印綴，這還是為了自己，那么天下的革命事業(yè)誰來干呢？”這可把小徐問住了，他沒有想過這個(gè)問題，回答不出來。他反問厲聲斐同志：“那么你說入團(tuán)是為什么？”厲聲斐同志把入團(tuán)要有明確的生活目的和為共產(chǎn)主義理想奮斗的道理向他說了一遍。小徐細(xì)細(xì)的咀嚼著思索著，這一番大道理他過去也聽人說過，但他不能理解，總感到很抽象，摸不著邊際?，F(xiàn)在這個(gè)問題很現(xiàn)實(shí)的擺在他的面前，他開始有些領(lǐng)悟，也很想懂得這一人生的真理。小徐的思想在一個(gè)新的領(lǐng)域里活動(dòng)了。

為了加速小徐的思想斗爭(zhēng)，幫助他探索革命的真理。團(tuán)員陳韻秋借給他“什么是青年的幸?！钡扔嘘P(guān)革命人生觀的書籍，班長(zhǎng)呂誠(chéng)德用自己的切身體會(huì)幫助他端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，團(tuán)支部又讓他去看電影“以革命的名義”，參觀“上海學(xué)生運(yùn)動(dòng)史”展覽會(huì)，給他機(jī)會(huì)聽報(bào)告，使他從各方面吸收養(yǎng)料。

學(xué)校里舉行學(xué)習(xí)積極分子大會(huì)，小徐也去參加了。會(huì)上，外貿(mào)系一黨支部書記以激動(dòng)的聲調(diào)介紹了他的生平，談起了他如何從解放前的乞丐變成今天的大學(xué)生的親身經(jīng)歷，把新舊社會(huì)作了一個(gè)鮮明的對(duì)比。聽完這個(gè)報(bào)告以后，正如小徐自己在一篇思結(jié)中所寫的：“他的報(bào)告彷佛一把鑰匙，打開了我那老不能解開的繼：革命是為了什么？原來革命先輩拋頭顱、灑鮮血，為的正是今天的幸福生活，為了共產(chǎn)主義！這種報(bào)告以前也聽過，但自己不注意，感觸不大，今天正當(dāng)渴望共產(chǎn)主義真理時(shí)，聽了這樣一個(gè)現(xiàn)身說法的動(dòng)人報(bào)告，感觸特別大。使自己聯(lián)想起以往聽到、看到的類似的許多事例，黃繼光、羅盛教，以及班上熱情地進(jìn)行工作的干部，他們究竟是為了什么？這時(shí)我才覺得只為一個(gè)人生活是沒有意義的。要大家生活好，就要革命，要參加社會(huì)主義建設(shè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗！”小徐開始體會(huì)到曾經(jīng)講過千百遍的“革命”二字的含義，共產(chǎn)主義對(duì)于小徐已不是抽象的東西了，他意識(shí)到在他的周圍有千百萬同志正在為這個(gè)理想日夜奮斗著。小徐開始有了明確的生活目的，他開始懂得了人生的真正樂趣。

一九六一年六月，小徐入團(tuán)了。小徐的進(jìn)步，給了我們多少啟發(fā)??！要從人生觀世界觀上去改造一個(gè)人，這是我們思想工作的最終目的。但是，要達(dá)到這個(gè)目的，即使象小徐這樣僅僅向正確的人生觀邁進(jìn)了一步，也決不是靠開一次會(huì)，談一次話就能奏效的，它需要我們做許多艱巨、細(xì)致、深入、踏實(shí)的工作。人的進(jìn)步總是有個(gè)過程的，在這個(gè)過程中也總免不了有斗爭(zhēng)、有波浪、有反復(fù)、有曲折。德專三年級(jí)團(tuán)支部在實(shí)際工作中漸漸懂得了這個(gè)道理，他們?cè)诠ぷ髦校炔浑x開小徐的實(shí)際水平，提出過高過急的要求，又能不失時(shí)機(jī)堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)他逐步前進(jìn)。而這決不僅僅是個(gè)方法問題。德專三年級(jí)團(tuán)支部之所以能夠這樣做，主要是因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)支部的干部，接受了黨的教育，在工作中對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)，能夠以同志的態(tài)度，滿腔熱情地對(duì)思想上還比較落后的同學(xué)進(jìn)行循循善誘，不厭其煩的說服教育工作，啟發(fā)本人要求進(jìn)步的思想自覺，如果說，德專三年級(jí)團(tuán)支部工作有什么奧妙的話，就在這里。