徐學憲
博陶同學丟了拾元錢,班上同學都在議論這個問題。李立特同學表現(xiàn)的特別積極,他一面向班主任建議:先要發(fā)動團員、積極分子來尋找偷錢的人,同時還向同學們這樣說:“偷了人家錢的人,當時自已手里雖然寬綽一些;可是別人丟了需要用的錢,心里多么難過??!再說,假如因此影響了別人的學習,對祖國也是很大的損失呀!”然而博陶卻坐在板凳上沉思。同學們看到這種情形,安慰他說:“搏陶!丟了錢當然很難過,不過,光難過不能解決問題,應當共同想辦法,根絕這種偷盜現(xiàn)象才好?!?/p>
這時我突然想起關于博陶的兩個故事,就向同學們說:“博陶在初中階段時,家里受了嚴重的水災,生活實在困難,那時候他拾到了一百六十元錢,沒有一個人知道,可是他把錢還給了失主?!币粋€同學驚奇地問:“真的?”“當然是真的。再說,他來到咱學校以后,曾經(jīng)拾到一塊手表,也交給了班主任張老師。”這時候李立特的臉上現(xiàn)出一種不安的樣子。我問他:“你怎么啦?”他慌忙地回答一聲:“嗯——不怎么的,不怎么的?!蓖瑢W們叫我把關于博陶的故事寫在學校的墻報上。
一百六十元
1955年6月25日,大沽河的水出了岸,把博陶家的房子沖倒了,鍋、碗、瓢、盆、衣服、糧食、農(nóng)具……被水漂走了,好在他全家人都逃了出來。
一天,博陶吃了早飯,拿了個提籃到地里去,走在又葬又滑的路上,看見漫山遍野的莊稼,都是橫七豎八的,有的被水沖去了,有的澇死了,有的淤在泥里。他很凄愴地往前走著,忽然看見遠處有一個黑東西,走近一看,原來是一個長寬約八寸,高約三寸的牛皮背包。打開一看,里面有二十五發(fā)手槍子彈,六個金質獎章,一卷文件和一百六十元錢。他看看周國,什么蹤跡也沒有,什么聲音也聽不見,便把背包放在籃子里拿回家去。
走在路上,他想:回家蓋上兩間屋子,di上千把斤糧食,再吃一部分救濟糧,生活就沒有什么問題
了??墒撬窒氲剑哼@些文件一定很重要,而金質獎章,一定是獎給為國家立功的人的。在學校里不是經(jīng)常說,熱愛祖國,熱愛人民解放軍嗎?,而現(xiàn)在一看到錢,就為自己打算,便想著養(yǎng)家肥已,我絕不做這樣的事,一定把東西還給失主。
吃過午飯,博陶把拾到的東西拿出來給全家人看了。一家人的臉上立刻趕走了水災后的憂慮,為一百六十元錢做計劃。這時博陶的愛人,拿了把草把背包蓋嚴了。又眨著眼說:“小點聲音說吧,還不知道沒墻沒門的,叫人家聽見怎么辦?”博陶看出了一家人的心事,便說:“我也是這樣打算。不過,我想到我去上學,一定有人民助學金解決我的學習和生活問題,咱家里的生活只要我們勤儉勞動,再加上政府的幫助,也一定能解決。看,這幾天咱吃的用的都是從哪里來的?”一家人心里在亂想,嘴里可都沒有說什么。他接著說:“咱受了水災難過??墒沁@丟失了錢的人也同樣的難過,咱應該拿自心比人心,不能睜著眼害人??!”他父親遲疑了片刻,把煙斗里的煙灰往地上使勁一磕說:“對,如果拾不到這些東西,咱還能不過了嗎?咱不要人家的!”博陶立刻拿起了背包,送給了鄉(xiāng)政府。
過了幾天,鄉(xiāng)政府派人通知博陶說:“經(jīng)過調查,那個牛皮背包是黃海部隊王立恕同志因在水災中搶救老百姓丟的,現(xiàn)已送給失主了?!?/p>
一塊手表
一天下午,博陶去城里買學習用具,到百貨公司買了兩張二板紙,一包牙粉。他隨便地用手往布袋里一摸,覺著有個溜滑的東西,拿出來一看,原來是塊手表。當時他又驚又喜地想:這是從哪里來的?也許是有人和我開玩笑,可是帶手表的人和我認識的很少;這到底是什么緣故呢?他慌里慌張地走出了百貨公司。又把表拿出來仔細的一看。表,確實是塊手表,秒針還在不停地跑。他想往常我是多么想塊手表啊!以后自已使用該多么方便啊,或者賣個百把八十元的,還不寬綽些嘛。想到這里,他不由得往周圍看看,身邊什么人也沒有,只看見遠遠的學校的樓房象巨人一樣的站在那里,仿佛在笑他,又好象在斥責他。使他想起拾到一百六十元錢的情景,他的心立刻急劇地跳起來,他的臉立刻紅了,便把手表往袋里一裝,一直跑到學校,交給了班主任張老師。
后來經(jīng)過查對,是博陶去操場活動,把衣服脫下來放在廣場上。這時孫海塘也去活動,把手表摘下來,錯放在博陶的布袋里了。
我的稿子在墻報上出現(xiàn)了。
每天都有三五成群的同學去看。一天,李立特也在那里看,看完了第一篇,他自已體會到博陶的這種拾金不昧的精神,確實值得學習。可是自已呢?明明拿了博陶的錢還不敢坦白。他心里正在想,以后再不做那樣可恥的事就算了 。但第二篇稿子又跳到他的眼前,他記得他自己曾親眼看見博陶把手表送給了張老師。這時候他怎樣也不能保持鎮(zhèn)靜了,覺著自已的臉好像被打了幾巴掌似地發(fā)熱,又恐怕同學們看出來,他便低下了頭。這時他聽見近處同學們的說笑聲,跳舞聲;遠處的歌唱聲,銅鼓洋號聲,他想;大家都很快樂,為什么自已偏偏做出這種可恥的事情呢?他猛醒過來,飛快地跑到班主任那里去了。
他含著眼淚,顛三倒四地說“老師——我,我——老師。”老師吃驚地問“你怎么啦?有什么事情慢慢地說。” 他吞吞吐吐地說:“老師,那一天,我——我看見博陶把錢放到抽屆里,當時我想錯了,現(xiàn)在我想開了…說著左手擦了一下眼淚,右手從衣袖里伸出來,把拾元錢遞給了老師,轉身就跑走了。老師尋思了片刻忙說:“你回來,噯——你不要難過,李立特……”他好像沒聽見老師的招呼,只顧擦著眼淚,放大了步子,穿過平坦而干凈的走廊,很快地插進同學們活動的行列中去了。
(李國靖插圖)