圖書館里坐滿了埋頭學習的同學，只有小杜皺著眉、托著腮，有氣無力地翻弄著講義。怎么辦呢？明天就要測驗國際關系史了，腦子里還一點底兒也沒有呢？想坐下來把講義溫習一遍吧！實在沒有那份耐勁兒。好家伙！一共八章，要多少時間哪！挑排重點吧！又怕挑不準?，F(xiàn)在時到臨頭，到哪里去找一個既省勁而又能全面溫習一遍的好辦法呢？

十分鐘過去了。小杜焦急的臉上忽然露出了一絲笑意，她四面張望一下，就堅決地拿起講義向李汶走去：

“小李，我真急死了。還有兩個問題沒有弄透，你快給我說說‘十月革命的意義和‘凡爾賽和約吧！”小李放下了鉛筆。給她輕輕地說了一遍。小杜滿意地離開了李汶，又穿過坐得緊緊的同學，走到了謝明的身邊。

“哎！勞駕，我就剩兩個問題還沒有弄得太透，你給我說說華盛頓會議行不行？”緊接著又是個“洛桑條約”。小杜同樣滿意地謝了謝明，又轉向樓光那邊去……

快打熄燈鈴了，小杜躺在床上，閉著眼睛計算一下收獲,感到非常高興，才只有半天的功夫,把八章的重要部分都溫習過了。她得意地一翻身就睡著了。

第二天早晨，小杜睜開眼來,忽然覺得腦子里很亂。一忽兒好像什么都知道,一忽兒又像什么也沒有了。昨天“溫習”過的那些問題都不客氣地攪到一塊兒去了。她趕緊起來洗了把冷水臉,就跑進了教室，但翻開講義還沒有來得及看完一個問題。卷子已經發(fā)到手里。她看了看那些又似熟識但又是陌生的試題,只能硬著頭皮寫上了自己的名字。

一個鐘頭以后，小杜垂頭喪氣地走出教室。

“唉!我這腦袋怎么那樣不聽使喚？明明昨天還很清楚的！……”她一邊埋怨,一邊踏上走廊的臺階，走向墨漬未干的壁報。這時站在壁報前的一大堆同學中,有一個清脆的聲音正在那里朗讀：“種瓜得瓜，種豆得豆”，“不入虎穴，焉得虎子”，這永遠是真理，要想得到好的成績，就要老老實實地埋頭學習。用自己的勞動去取得鞏固的知識。知識是不會看中懶人的，相反，它卻很會玩弄懶人的……”這時呆呆楞在那里的小杜，不由得把頭低下來了。北京鄧元惠