2022年11期
刊物介紹
《中學(xué)教學(xué)參考》：雜志是由陜西師范大學(xué)教育出版集團(tuán)·雜志社主辦的全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文期刊，是專門(mén)研究中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革和考試的教學(xué)輔導(dǎo)。《中學(xué)教學(xué)參考》：雜志是由陜西師范大學(xué)教育出版集團(tuán)·雜志社主辦的全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文期刊，是專門(mén)研究中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革和考試的教學(xué)輔導(dǎo)類期刊。本刊積極倡導(dǎo)一綱多本的教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)理念及教學(xué)方法，為優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)錄等提供展現(xiàn)教師才智的舞臺(tái)，探索高考中考命題規(guī)律，充分體現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與考的有機(jī)結(jié)合更多簡(jiǎn)介。
中學(xué)教學(xué)參考
數(shù) 學(xué)
- 圓錐曲線壓軸題的處理策略
- 處理圓錐曲線問(wèn)題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
- 初中數(shù)學(xué)規(guī)律性問(wèn)題的分類研究
- 一道試題的命制思路與解法賞析
- 探究試題規(guī)律 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美
——一道高考題引發(fā)的探究 - 從復(fù)雜背景下抽象幾何模型研究
- “四大理念”下的教學(xué)構(gòu)建
——以“探究四點(diǎn)共圓的條件”為例 - 緊扣主線 高效復(fù)習(xí)
——以數(shù)列前n項(xiàng)求和方法的復(fù)習(xí)為例 - 巧設(shè)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效率
- “三問(wèn)三層”課前預(yù)習(xí)模式實(shí)踐研究
——以中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課為例 - 初中生數(shù)學(xué)題目閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺析提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的方法
物 理
- 基于真實(shí)情境的浙江選考物理試題研究
- 例說(shuō)物理論證題的隱性表達(dá)與顯性表達(dá)
- 中考物理函數(shù)圖像讀圖題解析
- “逐差法”和“兩段法”研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的拓展應(yīng)用
——以兩道2021年高考全國(guó)卷實(shí)驗(yàn)題為例 - 微信公眾平臺(tái)助力高中物理課程思政
- 基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的“力與運(yùn)動(dòng)”復(fù)習(xí)教學(xué)與分析
- 探究實(shí)驗(yàn)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
——以“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力”為例 - 例析高中物理綜合類大題的解題策略
化 學(xué)
- 化學(xué)思維發(fā)展型課堂的基本特征及構(gòu)建策略
- 基于知識(shí)建構(gòu)與思維培養(yǎng)的初中化學(xué)教學(xué)
——以“化學(xué)反應(yīng)條件”為例 - “模型建構(gòu)”在化工流程題教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)”培養(yǎng)的線上實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
——以“溴乙烷取代反應(yīng)和消去反應(yīng)產(chǎn)物的探究實(shí)驗(yàn)”為例 - 基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的“鹽類的水解”教學(xué)改進(jìn)
- 創(chuàng)設(shè)擬人化情境，構(gòu)建自然共情的學(xué)習(xí)環(huán)境
——以酸堿鹽復(fù)習(xí)教學(xué)為例 - 問(wèn)題鏈在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以“鐵的重要化合物”教學(xué)為例