2022年5期
刊物介紹
本刊為綜合性學術刊物，1984年創(chuàng)刊，主要發(fā)表政治、哲學、歷史、經(jīng)濟、法律、語言文學、藝術、教育、數(shù)學、計算機、物理、化學、生物、心理、體育等學科有創(chuàng)新性的學術論文。特別歡迎國家及省部級科學基金項目論文。熱情歡迎校內外作者向本刊踴躍投稿。
周口師范學院學報
數(shù)學及其應用
體育學
教育教學改革
- 論高校在線開放課程教學質量保障“全過程觀”
- 應用型高校本科國際商務人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新
——基于“3C”教學生態(tài)鏈的考量 - 地方碑刻資源與地方師范院校歷史專業(yè)融合機制探索
——以周口師范學院為例 - 新媒體視域下高校教學信息化改革探索
——以《文學理論》課程為例 - 網(wǎng)絡用語視角下高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 學前教育專業(yè)課程思政建設路徑研究
——以“幼兒健康教育與活動指導”課程為例 - 不同版本高中化學必修“無機元素化合物”內容比較分析
- 生物科學專業(yè)師范生TPACK能力現(xiàn)狀分析及提升策略
- 提升國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)雙語教學效果的實踐研究
——以《國際金融學》課程為例 - 師范專業(yè)認證背景下無機化學課程思政教學探索
——以銅副族元素的教學設計為例 - 構建地方高校“實踐式”創(chuàng)業(yè)教育模式的路徑分析
——以大連市高校為例 - 中學數(shù)學教學質量評價研究與實踐