2019年13期
刊物介紹
本刊是目前國(guó)內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實(shí)際，面向中醫(yī)藥對(duì)外交流的權(quán)威期刊。
中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
教育教學(xué)∥Education and Teaching
- 教育信息化2.0時(shí)代提高藥用植物生態(tài)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法※
- 對(duì)分課堂在內(nèi)經(jīng)選讀課程中的應(yīng)用體會(huì)※
- 針灸醫(yī)籍選課程教學(xué)設(shè)計(jì)及思路※
- TPS結(jié)合CLE在中醫(yī)外科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用※
- 靈芝
- 來華留學(xué)生短期中醫(yī)臨床進(jìn)修教材建設(shè)探析※
- 以診治指南為基礎(chǔ)的病例教學(xué)在內(nèi)分泌科臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用※
- 中醫(yī)藥院校生物制藥實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材建設(shè)的研究※
- Flash技術(shù)在中醫(yī)藏象理論系統(tǒng)可視化教學(xué)中的應(yīng)用※
- 中醫(yī)藥領(lǐng)域教師教育理念改革的體會(huì)※
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高職護(hù)生共情能力培養(yǎng)中的應(yīng)用※
- 互聯(lián)網(wǎng)+翻轉(zhuǎn)課堂在護(hù)理生畢業(yè)前技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用※
- 以學(xué)生為中心的中醫(yī)婦科學(xué)教學(xué)方法探索※
- 微信平臺(tái)在健康教育學(xué)教學(xué)中的需求調(diào)查※
- 中醫(yī)院校開展護(hù)理情景模擬教學(xué)的效果及問題分析※
- 中藥藥劑學(xué)綜合提高教學(xué)質(zhì)量的思考與實(shí)踐※
- 基于走出去戰(zhàn)略的中醫(yī)實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)雙語教學(xué)設(shè)計(jì)
經(jīng)典溫課∥Classics Review
名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)∥Experience of Prestigious Doctors
臨床論著∥Clinical Works
碩博論壇∥Graduate Forum
經(jīng)方薪傳∥Teaching and Learning of Classical Prescriptions
臨床鑒習(xí)∥Clinical Guiding Learning
針推啟學(xué)∥Acupuncture and Massage Guiding Learning
醫(yī)案醫(yī)話∥Medical Instance
實(shí)驗(yàn)研究∥Experimental Study
中西醫(yī)匯講∥Integrated TCM and WM
護(hù)理講堂∥Nursing Class
科研進(jìn)展∥Scientific Research Progress
管理教參∥Management Teaching and Consultation
- 重慶市中醫(yī)院名老中醫(yī)藥專家傳承工作室建設(shè)的探索與實(shí)踐※
- 中醫(yī)藥類碩士研究生細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程教學(xué)改革探索※
- 關(guān)于變更投稿郵箱的通知
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念 提升教學(xué)水平※
—— 以河南中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)改革為例 - 中醫(yī)本科生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)改革的研究與探索※
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的分階段微測(cè)試在中藥學(xué)教學(xué)中的研究與實(shí)踐※
- 雙一流背景下中藥學(xué)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐※
- 遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中RBL模式的探索※
- 新時(shí)代中醫(yī)藥院校通識(shí)教育教師專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)的思考※