2017年3期
刊物介紹
本刊是一份教育部主管、國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級綜合性農(nóng)業(yè)教育專業(yè)期刊，以“架教育與‘三農(nóng)’之橋，通理論與實(shí)踐之門，交院校與八方之友，立名家與新人之言”為己任，把促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)教育科學(xué)的繁榮當(dāng)作自己的崇高使命。
中國農(nóng)業(yè)教育
- 新型職業(yè)農(nóng)民培育模式的實(shí)踐與思考
——基于“西農(nóng)”模式的考察 - 地方農(nóng)業(yè)院校實(shí)施特色發(fā)展戰(zhàn)略的探索與實(shí)踐
——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - 以學(xué)科為抓手推進(jìn)有特色高水平大學(xué)建設(shè)
——以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - “雙一流”背景下地方農(nóng)業(yè)高校學(xué)科建設(shè)的路徑探討
——以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - “雙一流”背景下高水平研究生成長環(huán)境特征探索及實(shí)證研究
——以ESI農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科群為例 - 農(nóng)業(yè)教育與城鄉(xiāng)一體化互動發(fā)展關(guān)系研究
- 高等學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)有效性測試
- 農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)模式探索
——基于浙江農(nóng)民大學(xué)的數(shù)據(jù) - 高等農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀和實(shí)踐
- 農(nóng)林高校物理專業(yè)教學(xué)力量的調(diào)查與思考
- 高等農(nóng)林院校人文社科發(fā)展回顧
——基于2000—2016年國家社科基金項(xiàng)目等的統(tǒng)計(jì)分析 - 國家社科基金項(xiàng)目及其成果論文視角下的思想政治教育研究現(xiàn)狀分析
- 家庭經(jīng)濟(jì)資本對大學(xué)生學(xué)業(yè)成就的影響研究=
——基于某農(nóng)科類大學(xué)的調(diào)查結(jié)果 - 教師隱性知識及其教學(xué)論意義
——以職業(yè)院校教師為例 - 略論大類課程的開發(fā)