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習近平新時代中國特色社會主義思想專題研究

• 習近平生態(tài)文明思想的整體性思維研究
• 新時代踐行“三個務必”的科學內涵、價值意蘊及推進路徑
• 論“第二個結合”的理論內涵、文化特征和實踐指向
• 十八大以來黨加強思想建設的創(chuàng)新舉措、鮮明特點與基本經驗

國家社科基金項目專題研究

• 晚清傳奇評點中的儒士文化批評
• 中華學術外譯語言學項目統(tǒng)計分析及譯傳策略
• 政府環(huán)境信息公開推動綠色發(fā)展：理論溯源與實踐探討
• 近代以來少數民族對中華民族共同體的認同流變
  ——以少數民族詩歌為中心考察

科幻文學研究

• 科幻小說《玫瑰與蠕蟲》的“二元合一”敘事
• “混合慣例”:好萊塢科幻片與恐怖片的類型雜糅
• 論劉宇昆小說《人之濤》:科幻與神話的旨歸交織
• 羅蘭·艾默里奇科幻電影《哥斯拉》的人類世敘事

哲學與文化思想研究

• 新儒學熊氏學派對陽明心學的探賾
• 深刻把握“兩個結合”的科學思維方法
• 傳承與發(fā)展:新時代視域下的毛澤東文化遺產觀探析
• 遮蔽還是確證:人工智能與馬克思人的本質的辯證之思

政治與公共管理研究

• 新中國成立后農民協(xié)會隱退與興起的變遷
• 雙碳時代城市低碳消費模式與路徑創(chuàng)新研究
• 人的全面發(fā)展視域下的精神生活共同富裕論析
• 鄧小平調查研究重要論述的主要內容及當代啟示
• 高校鑄牢中華民族共同體意識教育的多元價值與理路

文學研究

• 陸游詩歌中的“泛舟”事象探析
• 張竹坡與明清小說文法理論的新發(fā)展
• 論小說《金谷銀山》的鄉(xiāng)村現(xiàn)代化書寫
• 紀昀《閱微草堂筆記》西域謫戍見聞書寫研究

語言文字學研究

• “煞”字謂詞性用法的產生動因
• 契合義結構“好巧不巧”的句法和語義特征
• 負面情態(tài)構式“一V了之”的構式化與語義分析
• 盤錦方言中的比擬性否定構式“我看你像(個)N”研究

教育教學研究

• 論英語課堂生生會話語境的他人重復互動模式
• 以偉大建黨精神涵養(yǎng)高校大學生價值觀的邏輯理路
• 同化·內化·強化:大學生勞動精神培育的邏輯進路
• 大數據背景下高校網絡思想政治教育精細化轉向研究
• 高校共青團社會實踐育人“沉浸式”發(fā)展的形態(tài)與路徑
• 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生廉潔教育的價值意蘊與實踐路徑

• 重要聲明