2014年81期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學語言學研究
語文教學與研究
- 對中職模塊化語文教學中立德育人實踐的探索
- 三讀三問帶學生走進詩歌
- 從“言”入手，讓語文課返璞歸真
- 試論高中語文學困生學習內驅力的激發(fā)
- 《鴻門宴》第四課時教學分析
- 論語文教學與情感教育
- 一花獨放不是春，百花盛開春滿園
- 順學而導，優(yōu)化課堂
- 我的語文課堂我做主
- 關注課堂教學中學生的發(fā)現(xiàn)
- 讓創(chuàng)新為提高初中語文散文教學效率助力
- 小學語文教學新課程理念實施例談
- 如何讓低年級學生愛上說話和寫話
- 低年級識字教學方法的創(chuàng)新
- 小學語文閱讀教學方法探討
- 小學低年級學生閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 讓學生愛上漢字
- 淺談以生為本前提下的批注式閱讀教學
- 由心出發(fā)，以愛滋養(yǎng)愛
- 簡談初中語文教學的現(xiàn)狀及改進策略
數(shù)學教學與研究
- 淺論高中數(shù)學教學過程中學生人文素質的培養(yǎng)
- 整體思想在高中數(shù)學解題中的應用
- 主動性是數(shù)學學習的靈魂
- 借用現(xiàn)代教育技術，強化高中數(shù)學教學研究
- 高中數(shù)學教學中素質教育的滲透
- 基于課標的深度研課
- 高中數(shù)學思維障礙的原因分析及解決方式
- 數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的幾點做法
- 對高中數(shù)學函數(shù)教學的幾點認識
- 高中數(shù)學開放性作業(yè)設計的探索
- 激發(fā)學習數(shù)學的興趣，讓學生成為學習的主人
- 讓學生對數(shù)學學習產(chǎn)生興趣的常見策略
- 在合作交流中打造高效課堂
- 初中數(shù)學課堂問題設計的原則
- 在初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的學習能力
- 農(nóng)村八年級數(shù)學分層教學對“學困生”轉化過程的研究
- 教學，在探索中前行
- 簡約 有效
- 以讀促深思，以讀促發(fā)展
- 如何做好小學數(shù)學畢業(yè)總復習
- 在小學數(shù)學應用題解題中如何“轉化”思路
- 讓分層次教與學走進課堂，挖掘學生的潛能
- 淺析如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 談小學數(shù)學教學中如何激發(fā)學生興趣
- 小學高年級數(shù)學作業(yè)個性化設計研究
- 數(shù)學教學中如何貫徹“創(chuàng)新性而教”的教學理念
- 淺析中職數(shù)學教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 構建生活化教學模式，提高教學效率
外語教學與研究
- 我國高校英語教育中的“中國文化失語”現(xiàn)狀研究
- DISC性格分析在高校英語教學中的應用
- 淺析高校英語專業(yè)的文學教育
- 商務英語教學策略初探
- 大學英語教學效果的影響因素及對策淺析
- 學分制的施行對英語教學的影響
- 模因論視角下英語諺語流傳的特點
- 由“奧特萊斯”看英語名詞的音譯
- 寫作聲音介紹及研究現(xiàn)狀概述
- 如何應用英文電影提高高職學生英語口語水平
- 高職類學生英語口語教學研究
- 關于高中英語聽力教學的探討
- 如何培養(yǎng)學生說英語的習慣
- 在愉快教學中培養(yǎng)學生的英語興趣
- 淺析英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 讓思維在課堂舞動
- 初中生英語學習風格分類研究
- 讓學生的“錯誤”催生教學的美麗與收獲
- 奇思妙想上活英語語法課
- 基于朗文英語交互平臺下的民族地區(qū)小學英語課程實施中的適應性研究
- 小學英語課堂教學個性化與信息化探究
- 小學生英語詞匯學習中的困難及對策
- 也談小學英語單詞的教學
- 淺議小學英語教學中學生興趣的培養(yǎng)
- 有效運用詞塊法，提高高中學生英語寫作
體育教學與研究
信息技術教學與研究
職業(yè)技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
教育教學研究
- 談談如何塑造教師的人格魅力
- 基于男女性別的教育德育深化
- 論構建新型和諧的師生關系
- 大循環(huán)，巧運作
- 涵養(yǎng)校園新生態(tài)，讓師生幸福成長
- 我對一堂優(yōu)質藝術課的認識
- 加強移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校青少年心理健康教育，促進學生健康成長
- 如何加強中職生的安全教育
- 眼睛里的光芒
- 誠信是孩子成長的基石
- “我是一個沒有價值的人”的背后
- 表揚在教育教學中的積極作用
- 贊賞式教育在職業(yè)學校中的運用
- 機械加工技術專業(yè)中引入項目課程體系的探討
- 如何提高中職服裝專業(yè)教學的實效性
- 對口單招服裝設計專業(yè)課教學策略初探
- 對學生主體地位的正確把握
- 綿綿細雨，潤物無聲
- 培養(yǎng)聆聽習慣，感受音樂藝術
- 《紅星閃閃》教學設計
- 小學美術欣賞課中如何培養(yǎng)孩子們的審美素質
- 淺論小學生積極主動進行自我管理及相互管理