2022年13期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究
學(xué)科縱橫
- 撥云尋“道”倚石聽“泉”
——探尋學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展之路 - 小語課堂教學(xué)“核心問題”設(shè)計(jì)的應(yīng)有視角
- 淺議地方文化在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
——以福安為例 - 提高閱讀速度的支架建構(gòu)與實(shí)踐探索
——以統(tǒng)編小學(xué)語文教材五年級上冊第二單元教學(xué)為例 - 搭建橋梁：由“節(jié)選文”導(dǎo)向“整本書”
——以統(tǒng)編版教材《刷子李》教學(xué)為例 - 深度學(xué)習(xí)理念下語文要素落實(shí)策略淺談
- 關(guān)于“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”的深度思考
- 小學(xué)英語教材Story time 板塊的教學(xué)策略研究
- 提高小學(xué)體育教學(xué)有效性的策略探究