江蘇教育
學科視點
- 2022年版語文新課標的繼承、發(fā)展與突破
- 將數(shù)學育人落到實處
——《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》的理解與實施 - 開展素養(yǎng)導向下的小學英語教學*
——《義務教育英語課程標準(2022年版)》的理解與落實 - 核心素養(yǎng)是解讀道德與法治課程標準的鑰匙
- 學習新課標,走進科學教育新時代
——《義務教育科學課程標準(2022年版)》的落實意見 - 目中有人 心中有本 行之有根
——解讀《義務教育藝術課程標準(2022年版)》(音樂學科)的新變化 - 養(yǎng)其根,定其向,以美育人
——解讀《義務教育藝術課程標準(2022年版)》(美術學科)的新變化 - 在落實學生核心素養(yǎng)上下功夫
——研讀《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》 - 基于新課標的勞動課程教學建議*
- 抓住八個“核心” 培育核心素養(yǎng)
——《義務教育信息科技課程標準(2022年版)》的解析與實施