計算機時代
技術(shù)廣角
網(wǎng)絡(luò)天地
應(yīng)用實踐
經(jīng)驗技巧
計算機教育
- C語言程序設(shè)計課程教學(xué)中引入ACM/ICPC的探討
- 軟件工程全日制專業(yè)碩士課程體系改革探討
- 貪心法求解一般背包問題的教學(xué)探討
- 案例設(shè)計與案例教學(xué)淺析
- 基于MOOC原理的計算機類課程設(shè)計探索與實踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的個性化教學(xué)方法研究
- 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程改革與實踐
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教學(xué)研究與實踐
- 校級綜合型基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心建設(shè)的探索與實踐
- 基于計算思維和CDIO模式的數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程教學(xué)
- 面向數(shù)據(jù)挖掘的圖像檢索教學(xué)演示系統(tǒng)設(shè)計
- 用友ERP—U8.72供應(yīng)鏈系統(tǒng)采購?fù)素洏I(yè)務(wù)詳析
- 商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展與監(jiān)管思考