2019年8期
刊物介紹
計算機教育是國內第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學校學習掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關工作人士的良師益友。
計算機教育
師道之聲
第二屆計算機科學教育國際論壇
- 第二屆計算機科學教育國際論壇介紹
- 面向計算思維培養(yǎng)的大學計算機基礎課程實訓體系建設與應用
- 澳大利亞本科榮譽學位制度與國內優(yōu)等生制度比較研究
- 基于內核調試與抽象精化的操作系統(tǒng)實驗設計
- 基于教育云平臺的數(shù)據(jù)科學導論翻轉課堂設計
- 基于SPOC+翻轉課堂的探究性小班討論課的探討與實踐
- 新工科建設背景下的計算機安全課程教學改革研究
- 軟件工程核心課程教學案例庫建設以及案例教學實踐
- 學科方法論教育及其在數(shù)字邏輯課程教學中的實踐
- 基于數(shù)字化學習空間拓展智慧課堂的設計模型
- 基于課程群的項目式軟件工程課程教學模式
- 慕課背景下的大學計算機基礎課程混合教學模式
- 新工科背景下的軟件需求工程課程教學模式
- 焦聚能力培養(yǎng)的程序設計基礎課程教學改革
- 大學計算機基礎課程翻轉課堂實踐探索與應對
- 云際云+大數(shù)據(jù)2.0背景下的第二代翻轉課堂教學框架
- 基于自微課的大學生創(chuàng)新能力提升策略
- 以項目為核心的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 程序設計基礎課程的敏捷教學方法探索與實踐
- 以能力產出為導向的項目驅動教學法實踐探索