2020年3期
刊物介紹
《吉林省教育學院學報》 是由省教育學院主辦，新聞出署批準的公開出版發(fā)行的綜合性學術(shù)刊物。
吉林省教育學院學報
中小學幼兒教師培訓實踐研究
素質(zhì)教育
教師教育
學科教育
- 高校大學生項目式實踐教學現(xiàn)狀調(diào)查與建議
- “協(xié)同”維度下高校各類課程與思想政治理論課同向同行的原則研究
- 新時代思想政治理論課建設(shè)的六個著力點
- 高校思想政治理論課話語體系創(chuàng)新的原則與路徑
- 依語文要素路徑 培育言語想象力
- 核心素養(yǎng)視域下“兒童畫創(chuàng)作”教學路徑研究
- TRIZ理論指導下工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新流程研究
- 中華優(yōu)秀語言文化的理工科高校文科課程實施路徑研究
- 慕課教育背景下高校思想政治教育理論課程改革研究
- 小學數(shù)學教學中學生獨立思考能力的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)導向下的高中英語課堂讀寫教學研究
- “一核心、二目標、三融合、四遞進”視野下高職外語類“專業(yè)+雙創(chuàng)”教育體系建構(gòu)
- 生態(tài)翻譯學視角下高職高專英語專業(yè)翻譯教學探析