2022年1期
刊物介紹
《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》創(chuàng)刊與1993年，1999年改刊名為《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版》。在山西醫(yī)科大學(xué)和中國(guó)高等醫(yī)院?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大作者和讀...《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》創(chuàng)刊與1993年，1999年改刊名為《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版》。在山西醫(yī)科大學(xué)和中國(guó)高等醫(yī)院校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大作者和讀者的支持下，歷經(jīng)多年的發(fā)展，本刊由季刊、雙月刊發(fā)展為目前的月刊,年載文量約400篇,學(xué)術(shù)影響力居同類(lèi)期刊之首。恰逢國(guó)家繪制“十二五”科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的歷史時(shí)刻,《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》將抓住新的發(fā)展機(jī)遇,為促進(jìn)我國(guó)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。更多簡(jiǎn)介
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育
教學(xué)改革與教學(xué)法研究
- 優(yōu)化病原生物學(xué)教學(xué)方法的探討
- 臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生臨床應(yīng)用解剖學(xué)教學(xué)改革探索
- 科研討論在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 本科醫(yī)學(xué)生遺傳學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的交互培養(yǎng)
- 個(gè)性化教學(xué)在醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)中的探索與反思
- 思維導(dǎo)圖在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與建議
- OBE理念下學(xué)術(shù)型研究生醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)教學(xué)改革
- 思維導(dǎo)圖聯(lián)合PBL在心血管系統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 理論、實(shí)驗(yàn)雙螺旋一體式教學(xué)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)總論中的實(shí)踐