2019年5期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評為全國中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
課堂教學(xué)研究
復(fù)習(xí)研究
教學(xué)設(shè)計(jì)研究
實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 基于拋錨理論的化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問題及對策
- 直面異?，F(xiàn)象，探究現(xiàn)實(shí)問題
- 例談初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 借實(shí)驗(yàn)之道成教學(xué)之效
- 基于數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的“離子反應(yīng)”探究
- “探究分子運(yùn)動現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 鎂條燃燒制備氮化鎂的簡易方法研究
- 利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究硫酸型酸雨的形成
- 一套有關(guān)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置