2019年10期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國(guó)家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評(píng)為全國(guó)中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)培育的項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
- 概念圖技術(shù)在中學(xué)生化學(xué)相異構(gòu)想轉(zhuǎn)變中的應(yīng)用研究
- 基于“泛在學(xué)習(xí)”的“同屏對(duì)話”提高中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)效率的思考
- 初中化學(xué)教學(xué)中“科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任”的培養(yǎng)
- 有效數(shù)字在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的規(guī)范與應(yīng)用
- 2018年云南省初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性研究
- 情境性問題的層級(jí)結(jié)構(gòu)建構(gòu)及在美、英、新高中化學(xué)教材中的應(yīng)用
- 議高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)批判性思維的迫切性