2017年11期
刊物介紹
是面向中學(xué)教師的教學(xué)刊物。緊跟課改，著眼教學(xué)，深入探究，創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目，形成了以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為主，其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術(shù)與學(xué)科整合等為輔的版面格局，具有主次分明、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，滿(mǎn)足了不同教師的閱讀需求，得到了廣大教育工作者的肯定。
黑龍江教育(教育與教學(xué))
管理GUANLI
研究YANJIU
- 把握學(xué)生已有前概念全面提高教學(xué)質(zhì)量
- 追求品質(zhì)教育，打造高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 提高高考英語(yǔ)成績(jī)的教學(xué)策略分析
- 分拆還是融合
——“綜合課”教學(xué)模式研究 - 利用“文本細(xì)讀”提升學(xué)生的思維品質(zhì)
——對(duì)初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐 - 淺析高中詞匯教學(xué)中的文化滲透策略
- 分組策略在中學(xué)體育合作教學(xué)中的實(shí)效性研究
- 構(gòu)建生態(tài)課堂的策略研究
- 如何運(yùn)用生活情境開(kāi)展初中政治教學(xué)
- 中學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)的策略
- 高中生涯規(guī)劃課程結(jié)構(gòu)探析
- 深入挖掘教材 探究橢圓定義