2019年2期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題，其中包括專(zhuān)家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法，并介紹各地學(xué)校開(kāi)設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn)，為一線教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估
新時(shí)代教育思想研究
教學(xué)改革與實(shí)踐
專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)
人才培養(yǎng)模式
- 應(yīng)用性、復(fù)合型、國(guó)際化俄英雙語(yǔ)商務(wù)人才培養(yǎng)新思路
- 論“一帶一路”建設(shè)對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士人才培養(yǎng)規(guī)格的新要求
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效教學(xué)法探究
- 政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)用型人才的素質(zhì)模型及其實(shí)現(xiàn)
- 實(shí)踐教學(xué)與能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)形式的多樣化與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 國(guó)貿(mào)人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革問(wèn)題研究