
2016年4期
刊物介紹
是由國(guó)家教育行政學(xué)院主辦的在全國(guó)教育管理研究界有較大影響的學(xué)術(shù)刊物,為雙月刊,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。自1987年創(chuàng)辦以來(lái),本刊以"交流教育管理研究成果、推動(dòng)教育管理研究、促進(jìn)教育管理改革、提高教育管理水平"為宗旨,充分發(fā)揮我院作為全國(guó)高級(jí)教育管理人員培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢(shì),蕓萃知名學(xué)者和有關(guān)官員來(lái)院講學(xué)的精彩報(bào)告和最新研究成果:廣泛交流教育管理改革的新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)及有關(guān)社科方面的研究成果:大力推介教育管理改革的成功范例:關(guān)注教育管理改革的熱點(diǎn)、難點(diǎn),有計(jì)劃地組織專題研究,引領(lǐng)教育管理研究的前行方向,使刊物成為了教育管理研究等領(lǐng)域?qū)W術(shù)爭(zhēng)鳴的園地,教育政策宣傳、解釋、咨詢的渠道,研究者與實(shí)踐者對(duì)話的平臺(tái),教育決策部門與實(shí)際工作部門構(gòu)建雙向互動(dòng)關(guān)系的橋梁。全體編輯同仁正在為打造學(xué)術(shù)名刊而努力。
國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)
- 德國(guó)雙元制應(yīng)用型碩士培養(yǎng)機(jī)制探究
- 我國(guó)行業(yè)特色類高校人才培養(yǎng)思路探析
- 京津冀教育協(xié)同與資源共享
——以研究生教育為例 - 大學(xué)校長(zhǎng)該不該退出學(xué)術(shù)委員會(huì)
——緣起、解讀及求解 - 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建
- 治理視域下我國(guó)高校學(xué)術(shù)治理體系建設(shè)
- 生態(tài)文化視閾下高校審美文化教育
- 教學(xué)學(xué)術(shù):高校教師教學(xué)專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生點(diǎn)
- 回歸知識(shí):高等教育應(yīng)該如何“培養(yǎng)人”
- 試論教師懲戒權(quán)的權(quán)力性與規(guī)范
- 省域一流大學(xué)建設(shè)人才培養(yǎng)問(wèn)題與審思
——以廣東17所高校為例 - 國(guó)家戰(zhàn)略、一流大學(xué)(學(xué)科)與科學(xué)精英的契合
——基于對(duì)我國(guó)高等教育兩大戰(zhàn)略實(shí)施的理解 - 體育教育管理中的高校領(lǐng)導(dǎo)作用
——基于高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班的調(diào)查分析 - 日本國(guó)立大學(xué)法人化的契約分析
- 國(guó)際視野中的私立高等教育經(jīng)費(fèi)政策探微