2015年3期
刊物介紹
本刊探索和研究高等教育的理論與實(shí)踐問題，反映高等教育改革和發(fā)展的研究新成果，扶植創(chuàng)新，鼓勵(lì)爭鳴，開拓視野，推動(dòng)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化大學(xué)制度建設(shè)。讀者對象為各級教育行政管理部門、高等院校、教育研究機(jī)構(gòu)及廣大教育研究者、學(xué)者。
復(fù)旦教育論壇
- 與青年有約 與未來相擁
- 高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基本原則
- 論高校治理中的統(tǒng)籌問題
- 大學(xué)治理之痛與治
- 我國高等學(xué)校中的女性領(lǐng)導(dǎo)特征調(diào)查研究
- 學(xué)術(shù)導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)力與研究生創(chuàng)造力：直線相關(guān)還是曲線相關(guān)？
- 研究生導(dǎo)師壓力現(xiàn)狀及其影響因素分析——基于我國研究生院高校的實(shí)證研究
- 大學(xué)教師學(xué)術(shù)失范的個(gè)人和環(huán)境影響因素分析——基于多學(xué)校調(diào)查的實(shí)證研究
- 大學(xué)教學(xué)同行評價(jià)：優(yōu)勢、困境與出路
- 高校雙語教學(xué)滿意度與忠誠度影響因素研究——基于結(jié)構(gòu)方程模型的實(shí)證分析
- 我國科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度的問題與改革——與美國比較的視角
- 上海市高校2001－2012年國際合作論文分析
- 高等教育國際化：大學(xué)生國際能力測評及影響因素實(shí)證研究
- 美國高等教育績效撥款政策研究——以佛羅里達(dá)州為例
- 美國AAU核心研究型大學(xué)的籌資策略及啟示
- 澳大利亞高等教育課程政府認(rèn)證制度及其特點(diǎn)分析
- 新加坡國立大學(xué)向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)略
- 醫(yī)學(xué)生批判性思維能力與一般自我效能感的相關(guān)性研究