易在沒有“安裝告示牌”的語句中“迷路”。怎么做到有條理呢？我們可以加一些表示順序的詞語來做“告示牌”，可以用“首先……然后……最后……”，也可以用“第一……第二……第三……”。結(jié)合上面的病例，我們加上“第一、第二、第三……”來看看：“我認(rèn)為張家妍的姓名牌制作得最漂亮：第一，顏色鮮艷……第二，書寫非常端正……第三，她的姓名牌非常立體……第四，她的姓名牌大小很合適……”這樣是不是一眼就能看出有幾條推薦的理由？是不是條理更清晰？

二是有的目視化告示牌內(nèi)容未結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)安全實(shí)際；三是一些目視化告示牌未實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，一經(jīng)上墻，就不再更新。針對(duì)這些原因，筆者認(rèn)為，應(yīng)采取以下措施。第一，要建立目視化安全管理的配套制度，如《警示標(biāo)識(shí)管理規(guī)定》《安全教育培訓(xùn)管理規(guī)定》《安全檢查管理規(guī)定》等。明確目視化警示牌、告示牌設(shè)置的位置、規(guī)格、顏色，以及標(biāo)示牌的統(tǒng)一管理部門、使用單位各自的職責(zé)、檢查維護(hù)的周期等。第二，目視化安全管理要有告知及培訓(xùn)規(guī)定，企業(yè)安全管理部門聯(lián)合基層單位，組織對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)崗位作

二是有的目視化告示牌內(nèi)容未結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)安全實(shí)際；三是一些目視化告示牌未實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，一經(jīng)上墻，就不再更新。針對(duì)這些原因，筆者認(rèn)為，應(yīng)采取以下措施。第一，要建立目視化安全管理的配套制度，如《警示標(biāo)識(shí)管理規(guī)定》《安全教育培訓(xùn)管理規(guī)定》《安全檢查管理規(guī)定》等。明確目視化警示牌、告示牌設(shè)置的位置、規(guī)格、顏色，以及標(biāo)示牌的統(tǒng)一管理部門、使用單位各自的職責(zé)、檢查維護(hù)的周期等。第二，目視化安全管理要有告知及培訓(xùn)規(guī)定，企業(yè)安全管理部門聯(lián)合基層單位，組織對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)崗位作

看見門口有一塊告示牌，因?yàn)榻?，于是就走近看?！蔽覇枺骸?span id="caoy0e0" class="hl">告示牌上寫了什么？”他惱怒地說：“門……向外開！”@露露君：有一次，為了擠上公交車，我的遮陽帽被擠掉了。我蹲在地上摸了幾次也沒摸到，正當(dāng)我沮喪著站起來要上車時(shí)，有個(gè)人把帽子遞到了我的面前。我連忙接住帽子，邊道謝邊往車上擠，只聽見身后有人大喊道：“先生，你不施舍我錢也就罷了，干嘛還要把我的飯碗帶走？”@十九筆畫生：身為一個(gè)資深近視眼，我有一個(gè)很大的煩惱就是：剪發(fā)時(shí)完全不知到底被剪成什么樣，只有剪完戴上眼

“小心地滑”的告示牌，這些人就小心地滑了過去。對(duì)于這個(gè)笑話，一些人覺得這有什么好笑的，還有一些人就會(huì)覺得“哈哈哈，小心地，滑”。每次在餐廳看見“小心地滑”的告示牌，我都會(huì)輕輕地滑過去，而且不由自主地覺得很好笑。另一種人會(huì)對(duì)那些具有性隱喻的笑話感到好笑。還有一種人對(duì)政治類的笑話比較敏感。最后一種人會(huì)對(duì)別人不可理喻的個(gè)性進(jìn)行嘲笑。其實(shí)，還有很多方法來區(qū)別不同的人。比如“人會(huì)為什么事情而哭” 。我有一個(gè)朋友，他對(duì)我的態(tài)度幾乎算得上是嗤之以鼻，而且我?guī)缀鯖]有見過他

斟酌，決定寫個(gè)告示牌，掛在門上。內(nèi)容確定為：“我和孩子們正在享受共處的時(shí)光，請(qǐng)?jiān)谖蚁抡n后再與我聯(lián)系，我們將十分感激您！為表示感謝，您可以坐在門旁的圖書角享用我們的書籍！”用詞委婉且有補(bǔ)償，自感滿意。我做好后，打算找個(gè)合適的機(jī)會(huì)掛上。不多日，恰逢聽了北京一位教授的講座，其中講到：“保護(hù)孩子的自發(fā)性要像保護(hù)孩子的眼睛一樣?！边@句話深深觸動(dòng)了我，對(duì)啊，課堂是我和孩子們共同的空間，為何不聽聽他們的想法，借此喚醒學(xué)生的自發(fā)性呢？一次課上，我問孩子們：“你們覺得趙老師

林里豎起了多個(gè)告示牌——“私人園林，嚴(yán)禁踩踏！”“私家屬地，非請(qǐng)莫入！”可游人絲毫沒有把告示牌放在眼里，園林依舊熙熙攘攘。不得已，管家只好打電話把情況告訴在外面演出的迪梅普萊，請(qǐng)她想辦法制止一下不守規(guī)矩的游人。迪梅普萊聽后，沉思了幾分鐘后說：“這事很好辦，你把告示牌上的內(nèi)容全部換掉就行了。”“怎么換？”管家急切地問，同時(shí)拿出筆和紙來記錄。迪梅普萊說：“你在告示牌上這樣寫：園林里的毒蛇繁殖很快，因此請(qǐng)千萬注意腳下。如果不幸被咬到，請(qǐng)迅速駕車朝西行駛30公里，

釣魚，河邊有塊告示牌上寫著：“釣魚時(shí)間從上午9：00到下午4：00?！币坏胶舆?，父親提醒孩子要先看清告示牌上的文字。那孩子很清楚只能垂釣到下午4：00。父子倆從上午10：30開始垂釣，直到下午3：55左右，突然間孩子發(fā)現(xiàn)釣到了一條大魚，想盡快地把它拉上岸。父子倆經(jīng)過一番努力，終于將一條七八斤重的大魚釣了上來。父親看了一眼手表，對(duì)孩子正色道：“親愛的，你看看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是4：05了，按照規(guī)定只能釣到4：00整，因此我們必須將這條魚放回到河里去?！焙⒆右宦牐?/div>

家教世界·創(chuàng)新閱讀 2015年6期2015-05-30

就在樹下立了塊告示牌，寫著：“熟了再摘?！笨蓻]承想，樹上的核桃還是沒熟就全光了。更可氣的是，有人竟在告示牌上又寫了句：“熟了就沒了?！钡诙晗奶?，老王又立了塊牌子：“已打藥，中毒后果自負(fù)?！笨蛇^了兩天核桃樹還是全禿了。牌子上又被人寫了句：“老王你給樹悄悄噴了云南白藥嗎？”老王也真夠倔，第三年夏天，他在告示牌上寫道：“核桃未熟，禁止采摘，違者罰款?！辈⑶宜刻煲挥锌諆壕偷綐湎卵策墶？衫贤跻?yàn)榕R時(shí)有事出了趟遠(yuǎn)門，幾天后回來一看，青核桃又被打光了?！笆裁此刭|(zhì)！”

叫人寫了一個(gè)大告示牌，豎在離木桶前頭幾步的地方。王大伯滿以為這下可以一舉兩得了：一來可以把剩飯剩菜拿回家喂豬，二來食堂門前也干凈清爽了。誰知，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生依舊亂倒，這是怎么回事？于是，他悄悄拉住一個(gè)學(xué)生，指著大木桶的方向問：“那兒不是放了一個(gè)木桶供你們倒剩飯剩菜嗎？你們?yōu)樯毒筒辉付嘧邘撞侥兀俊边@個(gè)學(xué)生聽了，抿著嘴笑了，說：“誰敢去呀？”王大伯一聽，生氣了：“你們這些學(xué)生太不像話。從小老師沒教你們‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”這學(xué)生聽了，紅著臉，說：“師傅，我

大衣了?！庇行?span id="cmkiukc" class="hl">告示牌大學(xué)校園，綠樹扶疏，草坪遍地，但是總有那么一些人，為了抄近路而踩踏草坪，后勤部門很傷腦筋，就在草坪邊上立下各種各樣的告示牌，提醒大家要文明，不要踩這些小草，比如“綠草茵茵，踏之何忍”“芳草青青，腳下留情”之類，但是效果并不明顯。這幾天要舉行考試，踩草坪的人更多了。后勤部門到底是高手云集，想出了一個(gè)絕妙的告示牌，從此再也沒有人踩草坪。那告示牌上寫著：“踩一棵，掛一科?！?/div>

讀者·校園版 2013年22期2013-05-14

酒館掛出這樣的告示牌：“情緒低落嗎？來看看我們?！眰惗匾患衣灭^在所有的盥洗室里貼有這樣的告示：“客人們，請(qǐng)把你的歌藏在心底，因?yàn)槲覀兊膲Ρ诓⒎悄阆胂蟮哪菢雍駥?shí)?！奔幽么蟀柌刂菽彻珗@入口處，立有一塊告示牌，上面寫著：“請(qǐng)不要打擾里面的鳥兒，它們?cè)诖吮茈y?！蹦鞲缫贿吘承〕堑娜肟谔?，懸掛著一則醒目的交通告示：“請(qǐng)司機(jī)注意，本城一無醫(yī)生，二無醫(yī)院，三無藥品！”坦桑尼亞曼拉湖的國家公園，對(duì)不文明的游園者以小詩相勸：“不要招人說，這人真可惡，是他將這美麗的環(huán)境弄

字經(jīng)的諧音）的告示牌。沒想到非但沒有引起陸客反感，還吸引許多陸客拍照，出手也變得大方多了。報(bào)道稱，在著名的臺(tái)北士林夜市和高雄六合夜市，常見一團(tuán)一團(tuán)的陸客，“但人氣不等于買氣”。一來陸客愛砍價(jià)，一下就砍掉三五折的很常見，二來他們常常兩三個(gè)人分食一塊雞排，五六人合吃一碗雞肉飯。有攤販大吐苦水說，“1杯木瓜牛奶要6支吸管，1份蚵仔煎要8雙筷子”。六和夜市一家烤肉店老板因?qū)嵲陔y以接受，在攤前貼出告示牌，“千萬別看了、問了、點(diǎn)了之后，草泥馬的又不買了……”他原本想損

，他們看到有個(gè)告示牌，上面寫著：“這里的房間木板都很硬，地毯也是舊的，而且沒有上門服務(wù)?！蹦贻p人哄笑著，毫不遲疑地向樓上走去。第二層的告示牌上寫著：“這里的房間還好，床板不太硬，地毯是新的，但沒有上門服務(wù)?！边@個(gè)當(dāng)然也沒能留住幾個(gè)年輕人。他們來到第三層，這層的告示牌上寫的是：“這里的房間舒適，床很軟，地毯也是新的，惟一不足的是沒有上門服務(wù)?！边@個(gè)看起來不錯(cuò)，年輕人討論著，可是上面還有兩層樓呢，于是他們還是放棄了。到了第四層，告示牌上的內(nèi)容幾乎是完美的：“這

一塊簡簡單單的告示牌：Dr.Williams is up-stairs（威廉醫(yī)生在樓上）。后來，威廉醫(yī)生去世了，他沒有親戚，也沒有為他自己的葬禮留下一點(diǎn)錢財(cái)，因?yàn)樗麖膩頉]有向他的患者索要過一分錢。他的朋友們和患者們一起想方設(shè)法湊了一筆錢，埋葬了這位醫(yī)德高尚的好醫(yī)生，但實(shí)在無錢購買一塊墓碑了，這意味著威廉醫(yī)生的墓穴將沒有任何標(biāo)志，威廉醫(yī)生的朋友們和患者們當(dāng)然不甘心這樣對(duì)待他們心中的好人，終于他們想到了一個(gè)好辦法。他們將酒館門前的告示牌取下，固定在了威廉醫(yī)生墓

酒館掛出這樣的告示牌：“您情緒低落嗎？來看看我們吧！”◆ 瑞士某旅游勝地的告示牌寫著：“愛花的人讓花留在山上吧。”◆ 倫敦一家旅館在所有盥洗室里貼著這樣的告示：“客人們，請(qǐng)把您的歌藏在心里，因?yàn)槲覀兊膲Ρ诓⒎窍衲胂蟮哪菢雍駥?shí)?！薄?加拿大阿爾伯特州某公園入口處，有這樣一塊告示牌：“請(qǐng)不要打擾里面的小鳥，它們?cè)诖吮茈y?！薄?墨西哥一邊境小城的入口處，懸掛著一則醒目的交通告示：“司機(jī)們請(qǐng)注意：本城一無醫(yī)生，二無醫(yī)院，三無藥品！”（推薦者：韓雨卿）

！超煩！”這些告示牌早已成了我的“眼中釘，肉中刺”。有時(shí)，下課玩得正高興，一抬頭看見了“嚴(yán)禁追跑，不許哄鬧”的牌子，就如看見了一位兇巴巴的老師站在你面前，命令你。嘿，要是不聽它們的“話”，等著瞧！一定會(huì)被那些值勤員用鷹一般敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)，以后“榮譽(yù)”就不理你了，還要被罵個(gè)“狗血淋頭”，真是要變成“標(biāo)牌、標(biāo)牌，學(xué)生的黃牌”啰！今天上午第三節(jié)課是音樂課，快上課時(shí)，我習(xí)慣地如離弦之箭沖向樓下，忽然，眼前亮出了一塊嶄新的告示牌：“話語細(xì)細(xì)，腳步輕輕?！?我不知咋了

Ｓｗａｌｌｏｗ1.Caution1: Wet Paint! 小心！油漆未干！A: Whats written on the sign?B: Caution: Wet Paint!2.Post No Bills! 禁止招貼！A: Its forbidden2 to post on this building. Didnt you see the sign “Post No Bills”?B: Where is the sign?3.Beware3 of Do