家屬們——從一間屋子出來又進到另一間屋子里去。他們似乎很忙碌。他們在做什么？我納悶。However,while it might be easy to add a lipstick or an eye shadow palette straight into the virtual cart,foundation could block consumers’ path to checkout.With so many shades,not to menti

上走著一個白色的屋子，它走得還有點兒急?！班?！你這是去哪兒呀？”路邊小樹上的麻雀問?！安还苋ツ膬?，反正不在原來的地方待了?！卑?span id="o0wiiai" class="hl">屋子并沒停下，只是氣呼呼地說。不知道它是因為生氣，還是因為走路太急在喘粗氣?？罩酗w過一只鴿子，看看正在挪動的白屋子說：“天哪，今天有那么多屋子出走嗎？喂，你往左轉(zhuǎn)，好多屋子都在那里呢?！卑?span id="ey0omei" class="hl">屋子的速度慢了下來，它有些疑惑：“什么？好多屋子？那不就成了村子？或者成了小鎮(zhèn)？和我原來在的地方有什么區(qū)別？”“不不不，都是在行走的屋子，不是村鎮(zhèn)

買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)之后，學(xué)生們便都到集（jí）市（shì）上去了。第二天，學(xué)生們有的買來樹（shù）苗（miáo），有的買來竹子……可誰的東西 都不能把一間屋子裝滿。老師很失（shī）望（wàng），過了一會兒，韓愈來了。只見他從袖（xiù）子里取出一支蠟（là）燭（zhú），然后用火柴把蠟燭點（diǎn）燃（rán）。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”回答問題1.在括號內(nèi)填入適當?shù)牧吭~一（ ）蠟燭? ? ?一（ ）竹子? ?

位于山腳下的這間屋子，小小的，舊舊的，破破爛爛，一看，就知道沒有人住。屋子已經(jīng)記不清，他孤零零地站在這里有多久了，只記得沒有人住的日子，很長，很寂寞，很不好過。其實不是沒有人來住過。多少個呢？數(shù)一數(shù)，不多不少，正好九個。有九個人陸續(xù)住過這間屋子。他們每一個到來時，屋子都好高興?？偹阌腥说穆曇羧麧M寂靜的角落了，總算有人用腳步在地板上彈奏“咯噔咯噔”的樂曲了。沒有屋子是不喜歡被人住的。但是他的運氣實在不太好。住過的九個人，后來都離開了他?！斑@屋子太小啦?！薄斑@

星星之眼人類待在屋子里屋子，待在更多的屋子中間窗戶挨著窗戶，像黑暗之眼那失去屋子庇佑，正在某處流浪的人從地下通道，輾轉(zhuǎn)到公園長椅那試圖離開屋子，尋一張床位的人被世界拒絕，重回屋中那淚水已流干，嗓子已啞掉的人與我們是同類，生活在同一片天空下天空下，田野催促著春天春天在和死神賽跑

一顆薄荷糖在這間屋子怎樣給的我忘了看我的記性，我看著空空的屋子發(fā)呆時還想起了這個我也很驚奇薄荷糖是怎樣來的很想知道它的味道你可知道，我是一個很少吃糖的人是不是我已不再相信糖果的味道那天，窗子是不是沒有關(guān)我的屋子索然無味我經(jīng)常發(fā)呆好像究其根本突然，我揮了一下手就看向窗口，多像夏天藍藍的天空飄著一片白云白云下面停著一輛紅色的車子多像一顆糖果

ouse (一間屋子半間炕).” The kang is usually the biggest heated structure in a northern dwelling—it may just be a heated part of the floor, as in the traditional homes of Chaoxianzu, China’s Korean minority—and serves as a bed,dining area

◎聞小涇屋子里沒有聲音。 只有女主播的聲音在空曠中絮絮叨叨地回響， 仿佛我的屋內(nèi)人。她不認識我， 我認識她。 她的下巴有一個小痣讓我想起另一個下巴有痣的偉人。她笑起來很甜。 在一天的某一個時刻她占領(lǐng)了我的屋子， 我的屋子充滿了她的聲音。 當然， 這只是一種恍惚的感覺。 其實， 她遠在三千公里以外， 以我看不見的方式對我實施了遙控。

卻“結(jié)”了一問問屋子。在這種屋子里，有一整套與屋子連在一起的家具。屋子除了四面墻上可以開窗，頂部和底部也可以開窗，因此，屋內(nèi)陽光充足、空氣流通。主人搬家很方便，只要將屋子從樹上取下來，運到新地址，掛到別的樹上就行了。讓我沒想到的是，建筑師為未來居民設(shè)計的一種懸掛式住宅競與這個童話中的神奇屋子神似。建筑師的規(guī)劃：在地面上建造一根大型鋼筋混凝土空心柱，柱上有一層層伸向四面八方的鋼筋混凝土空心橫桿，橫桿下掛著一問問用高強度輕質(zhì)塑料建造的屋子。空心柱中設(shè)有樓梯和電

早餐們各就各位，屋子老大，快出發(fā)！”屋子伸了個懶腰，然后“咚咚咚”甩開腿飛奔，很快就趕到了學(xué)校。我坐在書包上飛出陽臺，揮揮手，屋子變成帽子飄到我頭上。指導(dǎo)老師 曾鈺然楊鵬點評：這頂魔屋帽真了不起，鵬哥要是出遠門，把它戴上，酒店就不用了，大喊一聲：“屋子老大，出來！”嘿！帽子變成了家。

，一邊想象著這個屋子的用場。屋子蓋起來了，大家嘴里發(fā)出噼里啪啦一陣響，表示這是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，靜靜地看著它。終于要離去了，孩子們走幾步就會回頭看一眼，很依依不舍的樣子?；氐郊遥€會不時地惦記著它，有時就有一個孩子在過了一陣子時間后，又跑回來看看，仿佛一個人離開了他的家，到外面的世界去流浪了一段時間，現(xiàn)在又回來了，回到他的屋子，他的家的面前。再后來就有了一種玩具——積木。我用這些大大小小、不同形狀、不同顏色的積木，建了一座又一座屋子，與田

望，滿足了我接受屋子的庇蔭而享受幸福和愉悅的欲求。我在寫作，無休止地寫作；我在造屋，無休止地造屋。記得小時候在田野上或在河邊玩耍，我常常會在一棵大樹下，用泥巴、樹枝和野草做一座小屋。有時，幾個孩子一起做，忙忙碌碌，很像一個人家真的蓋房子，有泥瓦工、木工，還有聽使喚的雜工。一邊蓋，一邊想象著這個屋子的用場。不是一個空屋，里面還會放上床、桌子、書柜等。一間屋子里，有很多空間分割，各有各的功能。有時好商量，有時還會發(fā)生爭執(zhí)，最嚴重的是，可能有一個霸道的孩子因為自

洞里，開始挖泥建屋子。小熊好不容易建起了一個泥屋子，終于可以進去睡大覺了。但是，一只大鳥路過了，她吃吃吃地笑著：“現(xiàn)在誰還蓋這種破泥屋子呀！太寒磣啦！”小熊一聽，趕緊鉆出屋子，開始到處尋找大石頭，他要建一個體體面面的石頭屋子。小熊好不容易壘完石頭，屋子建好了，終于可以進去睡大覺啦。但是，一只大大鳥路過了，她吃吃吃地笑著：“如今都時興木頭屋子啦，誰還建這石頭屋子呀？太不輕巧啦！”小熊一聽，趕緊鉆出屋子，到處尋找木頭，他要建一個輕巧的木頭屋子。小熊好不容易建起

，一邊想象著這個屋子的用場。不是一個空屋，里面還會放上床、桌子等家什。誰誰誰睡在哪張床上，誰誰誰坐在桌子的哪一邊，不停地說著。有時好商量，有時還會發(fā)生爭執(zhí)，最嚴重的是，可能有一個霸道的孩子因為自己的愿望沒有得到滿足，惱了，突然地一腳踩爛馬上就要竣工了的屋子。每逢這樣的情況，其他孩子也許不理那個孩子了，還罵他幾句很難聽的，也許還會有一場激烈的打斗，直打得鼻青臉腫哇哇地哭。無論哪一方，都覺得事情很重大，仿佛那真是一座實實在在的屋子。無論是希望屋子好好地保留在樹

，一邊想象著這個屋子的用途。屋子蓋起來了，大家嘴里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，表示這是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，靜靜地看著它。終于要離去了，孩子們會走幾步就回頭看一眼，很依依不舍的樣子。回到家，還會不時地惦記著它，有時就有一個孩子在過了一陣子時間后，又跑回來看看，仿佛一個人離開了他的家，到外面的世界去流浪了一些時候，現(xiàn)在又回來了，回到他的屋子，他的家的面前。再后來就有了一種玩具——積木。我用這些大大小小、不同形狀、不同顏色的積木，建了一座又一座屋子，

，一邊想象著這個屋子的用場。屋子蓋起來了，大家嘴里發(fā)出噼里啪啦一陣響，表示這是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，靜靜地看著它。終于要離去了，孩子們會走幾步就回頭看一眼，很依依不舍的樣子?；氐郊?，還會不時地惦記著它，有時就有一個孩子在過了一陣子時間后，又跑回來看看，放佛一個人離開了他的家，到外面的世界去流浪了一些時候，現(xiàn)在又回來了，回到他的屋子，他的家的面前。再后來就有了一種玩具———積木。我用這些大大小小、不同形狀、不同顏色的積木，建了一座又一座屋子，與

，一邊想象著這個屋子的用場。不是一個空屋，里面還會放上床、桌子等家什。誰誰誰睡在哪張床上，誰誰誰坐在桌子的哪一邊，不停地說著。有時好商量，有時還會發(fā)生爭執(zhí)，最嚴重的是，可能有一個霸道的孩子因為自己的愿望沒有得到滿足，惱了，突然地一腳踩爛了馬上就要竣工了的屋子。每逢這樣的情況，其他孩子也許不理那個孩子了，還罵他幾句很難聽的，也許還會有一場激烈的打斗，直打得鼻青臉腫哇哇地哭。無論哪一方，都覺得事情很重大，仿佛那真是一座實實在在的屋子。無論是希望屋子好好地保留在

。地震了？我們從屋子里逃了出來。一鉤彎月掛在天上，無數(shù)的星星眨著眼睛，萬物都還在睡夢中呢?？纯粗車黄瑢庫o祥和，不像是發(fā)生了地震呀。于是，我們又納悶地回到屋里。還沒有躺下，又是一陣顛簸，比剛才還要猛烈。我們再次從屋里逃了出來。這時，我發(fā)現(xiàn)是屋子在撒野，它又蹦又跳的。“這是怎么啦？”我指著屋子，大聲喊。爸爸打起手電筒仔細看。媽媽嚇得癱坐在地上。天亮了，屋子還在那兒間歇性地“發(fā)神經(jīng)”。我說：“這屋子一定是生病了?！卑职秩フ裔t(yī)生。醫(yī)生背著藥箱來了。他拿了個儀器

，一邊想象著這個屋子的用場。屋子蓋起來了，大家嘴里發(fā)出噼里啪啦一陣響，表示這是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，靜靜地看著它。終于要離去了，孩子們會走幾步就回頭看一眼，很依依不舍的樣子?；氐郊?，還會不時地惦記著它，有時就有一個孩子在過了一陣子時間后，又跑回來看看，仿佛一個人離開了他的家，到外面的世界去流浪了一些時候，現(xiàn)在又回來了，回到他的屋子、他的家的面前。再后來就有了一種玩具——積木。我用這些大大小小、不同形狀、不同顏色的積木建了一座又一座屋子，與田野

，一邊想象著這個屋子的用場。不是一個空屋，里面還會放上床、桌子等家什。誰誰誰睡在哪張床上，誰誰誰坐在桌子的哪一邊，不停地說著。有時好商量，有時還會發(fā)生爭執(zhí)，最嚴重的是，可能有一個霸道的孩子因為自己的愿望沒有得到滿足，惱了，突然一腳踩爛了馬上就要竣工的屋子。每逢這樣的情況，其他孩子也許就不理那個孩子了，還罵他幾句很難聽的話，也許還會有一場激烈的打斗，直到打得鼻青臉腫哇哇地哭。無論哪一方，都覺得事情很重大，仿佛那真是一座實實在在的屋子。無論是希望屋子好好地保留

作是在建造一個個屋子，每個屋子都是自己某一時期的縮影。沈從文筆下的湘西，莫言筆下的高密，莫不如此。小時候在田野上或在河邊玩耍，常常會在一棵大樹下，用泥巴、樹枝和野草做一座小屋。有時，幾個孩子一起做，忙忙碌碌，很像一個人家真的蓋房子，有泥瓦工、木工，還有聽使喚的小工。一邊蓋，一邊想象著這個屋子的用途。不是一個空屋，里面還會放上床、桌子等家什。誰誰誰睡在哪張床上，誰誰誰坐在桌子的哪一邊，不停地說著。有時好商量，有時還會發(fā)生爭執(zhí)，最嚴重的是，可能有一個霸道的孩子

光從窗簾滲進來，屋子里一片朦朦朧朧。四面的墻，白得像魚缸，我像魚，臥在缸底的一張鋪上，享受著18個春去秋來最后的安逸。明天，我就要從家里的戶口簿上將自己的名字遷出這屋子，遷到自己的大學(xué)，融入集體戶。我將不再心安理得地躺在這里，對這屋子指手畫腳，貪得無厭地呼吸著它名下的空氣，像占據(jù)魚缸的魚，滿屋子都沒有外人，所到之處，全是自己的氣味。我這是在作別？有點兒舍不得。舍不得它寬闊的容納，舍不得它巢的感覺。有生以來，我住在這里，很理所當然，沒有覺得有什么愧疚和不妥。

4)?花園空間與屋子空間 ——從文學(xué)空間的角度試析巴金“激流三部曲”付龍(河北師范大學(xué) 文學(xué)院，河北 石家莊 050024)[摘要]巴金小說“激流三部曲”中的故事情節(jié)主要發(fā)生在兩個空間場所中：花園、屋子。這兩個空間場景不僅是小說中人物對話和情節(jié)發(fā)展的場所，還是具有確定含義和主題的文化場景。本文正是想通過解讀上述的兩個空間場景在小說中的特定語境下所表達的空間意象，來探究作者在小說中塑造的兩個空間：花園空間、屋子空間的空間隱喻，并試圖對小說中空間問題進行解讀。

對“房屋、房子、屋子、房間、房、屋”這六個表示人類居所的名詞進行對比與探討，分析其內(nèi)涵異同，得出“房子”與“房”的內(nèi)涵功用最為寬廣靈活及“屋”類詞在表達人居建筑的概念上較“房”類更為粗陋簡樸等結(jié)論，以期在對外漢語教學(xué)中幫助留學(xué)生更好地習(xí)得該類詞匯。關(guān)鍵詞：房屋 房子 屋子 房間 房 屋“房屋、房子、屋子、房間、房、屋”都是表示人類居所的名詞，應(yīng)該具有相同的句法分布。但是，事實上這六個名詞有的可以互換，有的不能互換。那么它們的具體用法相同嗎？彼此之間到底有哪

身邊來我曾有一間屋子我曾有一間屋子，在那里我讀過雅姆的詩，他曾在一間屋子里寫下——為娶到一位單純女子而祈禱我曾有一間屋子，它有兩個窗戶，一個上午有陽光，一個下午有陽光我的周圍圍滿了朋友，還有小孩子們常常過來敲門我曾有一間屋子，我在這間屋子里寫過許多詩歌，我在這間屋子里面歌頌過陽光，我在這間屋子里面渴望過其它的屋子我曾有一間屋子，門口有一個陽臺，我種著花草，天上會為我澆雨我在上面晾過衣服，風(fēng)會為我吹干我曾有一間屋子，我會坐在門口外面看落下的太陽發(fā)呆，觀察樓下

還特別不喜歡收拾屋子，經(jīng)常把自己的屋子弄得亂七八糟。只要我在家，書、本、筆滿天飛，媽媽氣得指著我說：“看你把屋子弄得，幾個人跟在你屁股后面收拾都收拾不完，以后我們就叫你‘垃圾大王吧?！边@下我又有了我的第二個外號。放寒假了，媽媽把我叫到身邊，問我：“你的外號叫什么呀？”我說：“朋友和同學(xué)都叫我‘小泥豬，你和爸爸、姥姥、姥爺叫我‘垃圾大王?！眿寢層謫栁遥骸澳阒来蠹覟槭裁催@樣叫你嗎？”我羞愧地低下了頭，小聲地說：“知道，因為我玩泥土，不講衛(wèi)生，經(jīng)常把自己弄得很

有一間金玉滿堂的屋子難，而我要說的是，要擁有一種能讓心空寂寥落、無念無想的屋子更難——我倒不是想把話說得多么深奧，我只是想說——你要想擁有一間真正的空屋子，很難，很難。東西是這樣的——請進來容易，請出去難；裝滿容易，清空談何容易。我們對自己的生命不自知，才會要各種各樣的物質(zhì)裝點自己，好像有了這些物質(zhì)標簽，我們才有了生命。如果有誰來問我，裝修房子的問題，我的回答一定和小師父的一樣——什么都不需要。一間空空如野的屋子，才是最寬敞的。（摘自《廣州日報》）

選搬完家后，整個屋子變得空空如也，只有地板上積著一層厚厚的灰塵和散亂著一些廢舊的報紙，就連平目潔凈的玻璃也變得臟兮兮的。母親站在門內(nèi)，戀戀不舍地望著這間一家人居住了整整十午的屋子，神色有些黯然?！拔覀冏甙??！蔽掖叽僦赣H，“新房子還等著我們?nèi)ナ帐澳?”“那你先走吧，我再把這兒打掃打掃?！蹦赣H說完，從墻角找出一塊抹布和一把笤帚?！斑@又何必呢!反正后來的人家會打掃!”母親并沒有聽我的勸告，一個人默默地干了起來。沒辦法，我只好幫著母親去擦門上的玻璃。一個小時以后