“范舒潼，快來！我們的黃瓜葉長斑點了！”勞動課代表龔鈺婷舉著一片病葉沖進教室。我們呼啦啦地涌向“尚勤園”勞動基地，那里有我們從三月起親手栽培的寶貝，油菜、辣椒和空心菜等。

我蹲在黃瓜架前，打開了科學(xué)課用過的折疊顯微鏡。當(dāng)葉片在鏡片下展開神秘圖案時，十幾個同學(xué)的小腦袋湊了過來：“哇，葉背有會動的紅點點！”“像不像火星探測器拍的微生物？\"

“這叫葉螨，是專吸植物汁液的壞蛋?！崩蠋煹穆曇魪纳砗髠鱽恚暗蠋熤唤谭椒?，不幫治病哦?！蔽覀兞⒖袒砜蒲行￡牐簭膱D書館查到環(huán)保藥水配方，用實驗室量杯調(diào)配小蘇打溶液；把毛筆改造成專用刷，給每片黃瓜葉子刷上藥水。三天后，黃瓜藤不僅痊愈了，還開出了五角星形的小黃花。

現(xiàn)在我的勞動觀察日記可“熱鬧”了：有用溫度計記錄的晨昏溫差，有空心菜加不同肥料的生長對比表，現(xiàn)在又多了一位新成員一一消除黃瓜藤葉螨的小妙招。

原來當(dāng)我們把知識種進土地，它就會像春天的種子一樣發(fā)芽、開花。