圖：一條

指導老師：張慶飛

在美麗的森林里，有一片神奇的花園，名叫“數學花園”。花園的主人是一只聰明的小羊名叫琪琪。琪琪不僅熱愛種花，還特別喜歡數學。她相信，數學的力量能讓她的花園更加美麗。

前年，琪琪的花園是三角形的。

三角形的花園，面積也很好算，底 × 高 ÷2=6×4÷2=12（ 平方米）

大前年，琪琪的花園是平行四邊形的。

平行四邊形的花園，面積很好算，底 × 高 =3×4=12 （平方米）。

去年，琪琪的花園是梯形的。

梯形的花園，面積算起來也不難，（上底 + 下底） × 高 ÷2=（3+5）. 0×3÷2=12 （平方米）。

今年嘛，琪琪又有了新點子。

這天早晨，琪琪在花園里忙碌著，突然聽到了一陣急促的敲門聲。她走過去打開門，發(fā)現是她的朋友們一一小兔白白、小猴聰聰和小刺猬點點。

“小羊琪琪，我們來幫你打理花園！”白白興奮地說。

“太好了，歡迎你們！”琪琪開心地說，“我今年設計了一個新的花園，今天打算去種些花，給種子澆水、施肥?！?/p>

“聽起來很有趣！”聰聰好奇地問，“我們要怎么做呢？

琪琪拿出一張大大的畫紙，上面畫著一個圓形的花園。她解釋道：“要先計算出這個花園的面積，再決定種多少花?！?/p>

“我們可以用數學知識來算！”點點說。

沒錯，一起去看看吧！

在花園的中心，有一棵細細高高的小樹，琪琪說這是她種的萊萊樹，樹所在的位置也是整個花園的圓心。

聰聰在樹上系了一根繩子，慢慢走到花園的邊上，把繩子拉直，用尺子一量：“是2米！”

“我也來試試！

“還有我！”

白白和點點也拉直繩子，量了量。

“好神奇，都是2米！”

那當然啦?！辩麋髡f，“連接圓心和圓上任意一點的線段都是半徑，同一個圓，半徑是相等的呀！”

“這些線段有可能不相等嗎？”點點很好奇。

“哈哈哈，那就不是圓啦！”

琪琪看著手中的設計圖，突然想到，她之前還想在花園的邊緣種一些特別的花，這些花能吸引蜜蜂和蝴蝶。

“我還想在花園的邊緣種一些特別的花。”琪琪說，“這些花可以組成花園的邊?！?/p>

“那需要多少花呢？”點點問。

種花的牛伯伯說，每2朵花之間間隔25厘米是最好的，我就打算這么種。不過這樣的話，就要知道花園的邊一共有幾米?！?/p>

“這可怎么算呢？”白白撓了撓自己的長耳朵。

（未完待續(xù)）