快樂大課間到了，同學(xué)們正開心地打羽毛球，每一個(gè)人都玩得不亦樂乎。

我正和好朋友小可激烈地打著羽毛球。我握緊手中的球拍，將手中的球向上一拋，隨即奮力一跳，使出了全身的力氣向羽毛球打去。小可眼睛直勾勾地盯著羽毛球，在快落下來時(shí)起跳，完美地將羽毛球打了回來。等我反應(yīng)過來時(shí)，羽毛球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我邊上?？蓯?！竟然趁我不備時(shí)搞“偷襲”。“怎么才輸一次就垂頭喪氣呀，該不會(huì)是不想玩兒了吧？”我被她的話激起求勝欲，立馬重整旗鼓，誓要贏一次。

同學(xué)們也被吸引了過來，組成啦啦隊(duì)為我們加油。這一次，由小可發(fā)球。她將球高高拋起，用力打去，臉上滿是得意之情。我緊盯著飛來的羽毛球，將所有力氣凝聚在手上，向著羽毛球拍去。羽毛球飛了回去，快速落地。再看小可，竟還沉浸在得意之中。哈哈！這一次，我贏了！她張大嘴巴，雙眼瞪圓，連眉毛都豎了起來，大聲道：“你搞‘偷襲’！”我沖她吐吐舌頭，說：“以其人之道還治其人之身罷了?！?/p>

落日的余暉灑滿校園，到處都回蕩著同學(xué)們的笑聲……

老師小評(píng)

小作者用“張大嘴巴”“雙眼瞪圓”“眉毛豎起”的表情特寫，把小可的驚訝寫得十分精準(zhǔn)。最巧妙的是比賽輸贏“我”的變化：打輸時(shí)“垂頭喪氣”，反敗為勝時(shí)“沖她吐舌頭”，文字里就像裝了鏡子，照出比賽的緊張與趣味。

【作者系江蘇句容市崇明小學(xué)五·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：劉玉明】